Materi pelajaran yang disebutkan, yaitu "Upaya Pelestarian Sumber Daya Alam" pada kelas 4 SD, kesesuaiannya lebih dekat dengan kurikulum 2013. Kurikulum 2013 mengarah pada pendekatan yang lebih holistik, berfokus pada pengembangan karakter, dan menekankan pada pembelajaran yang berbasis kompetensi. Salah satu ciri khas Kurikulum 2013 adalah integrasi antara mata pelajaran, sehingga memungkinkan penekanan pada pembelajaran holistik dan terpadu.

Pembahasan

Materi pelajaran yang disebutkan mengacu pada upaya pelestarian sumber daya alam, termasuk juga mencari alternatif energi. Hal ini sesuai dengan pendekatan holistik dan terpadu dalam Kurikulum 2013 yang mendorong siswa untuk memahami sumber daya alam secara keseluruhan, dan tidak hanya mempelajari satu aspek dari sumber daya alam saja.

Sebagai tambahan, Kurikulum 2013 juga menekankan pada penguasaan kompetensi abad 21, di antaranya adalah literasi sains, literasi matematika, literasi informasi, literasi budaya, dan keterampilan hidup. Oleh karena itu, materi pelajaran yang membahas sumber daya alam dan energi alternatif juga dapat membantu siswa untuk mengembangkan kompetensi-kompetensi tersebut.

Sedangkan KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) lebih mengarah pada pembelajaran yang lebih khusus dan terpisah antara mata pelajaran. KTSP lebih menekankan pada pengetahuan dan keterampilan dasar serta pemahaman siswa terhadap mata pelajaran yang diajarkan. Oleh karena itu, materi pelajaran yang lebih menyeluruh seperti "Upaya Pelestarian Sumber Daya Alam" dengan mencakup pemahaman sumber daya alam dan alternatif energi, kurang sesuai dengan pendekatan KTSP yang lebih memperhatikan kompetensi dalam satu mata pelajaran saja.

Pelajari lebih lanjut

1. Materi tentang kurikulum 2013 yomemimo.com/tugas/456992
2. Materi tentang kurikulum 2013 yomemimo.com/tugas/1883942
3. Materi tentang kurikulum 2013 yomemimo.com/tugas/673907

Detail Jawaban

Kelas: SMA

Mapel: Ujian Nasional

Bab: -

Kode: -

#AyoBelajar #SPJ2