Rambu-rambu parameter Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam implementasinya di sekolah antara lain adalah sebagai berkut.

1. Adanya pemerataan pendidikan.
2. Kualitas pendidikan (input, proses, output).
3. Efektivitas dan efisiensi pendidikan.
4. Tata pengelolaan sekolah yang baik.

Pembahasan

Manajemen mengkaji tentang cara berpikir yang teratur mengenai apa yang harus dilakukan, bagaimana hal itu harus dilakukan dan bagaimana kita tahu kapan telah dilakukan.

Rambu-rambu parameter Indikator Keberhasilan MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) yang bisa dijadikan acuan untuk pembelajaran menurut DINDIKBUD-24/07/2019 adalah sebagai berikut.

1. Adanya pemerataan pendidikan.

Setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk memperoleh pendidikan, baik laki-laki maupun perempuan, kaya ataupun miskin, cacat ataupun tidak cacat, di desa maupun di kota.

2. Kualitas pendidikan (input, proses, output).

Dalam perihal input yang berkualitas, proses pembelajaran yang baik, dan hasil yang sesuai dengan standar pendidikan Indonesia.

3. Efektivitas dan efisiensi pendidikan.

Pembelajaran yang efektif dan angka kenaikan kelas dan angka kelulusan yang tinggi, dan menurunnya angka siswa putus sekolah.

4. Tata pengelolaan sekolah yang baik.

Termasuk diantaranya meningkatkan kelengkapan sarana dan prasarana  sekolah, keterlibatan warga dalam setiap kegiatan sekolah, dan memastikan sekolah memiliki kepala sekolah yang memiliki kompetensi yang baik.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut tentang materi manajemen berbasis sekolah pada link yomemimo.com/tugas/29249446

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1