Jawaban:

Pendapat saya mengenai banyaknya guru yang hanya memperhatikan siswa berprestasi saja sehingga banyak siswa lain yang terbengkalai adalah sebagai berikut:

Hal tersebut merupakan suatu permasalahan yang tidak seharusnya terjadi dalam pendidikan. Sebagai guru, kewajiban utama adalah memberikan pendidikan yang adil dan merata kepada semua siswa, tanpa membedakan berdasarkan tingkat prestasi atau kemampuan saja. Setiap siswa memiliki potensi dan kebutuhan yang berbeda, dan tugas guru adalah mengakomodasi perbedaan tersebut dalam proses pembelajaran.

Memfokuskan perhatian hanya pada siswa berprestasi saja dapat mengabaikan siswa-siswa lain yang mungkin membutuhkan bantuan lebih dalam pemahaman materi atau perkembangan keterampilan. Hal ini dapat menyebabkan ketidaksetaraan dalam kesempatan belajar dan pertumbuhan siswa.

Sebagai guru, penting untuk menerapkan pendekatan pembelajaran yang inklusif, di mana semua siswa merasa dihargai, didukung, dan diberikan kesempatan yang sama untuk berkembang. Guru perlu melihat setiap siswa sebagai individu yang unik dengan potensi yang berbeda, dan memberikan perhatian dan bantuan sesuai dengan kebutuhan masing-masing.

Selain itu, penting juga bagi guru untuk terlibat aktif dalam memantau perkembangan siswa dan memberikan umpan balik yang konstruktif. Dengan mengidentifikasi kebutuhan dan kesulitan siswa secara proaktif, guru dapat memberikan bantuan tambahan atau penyesuaian dalam pengajaran agar semua siswa dapat meraih potensi maksimal mereka.

Selain peran guru, penting juga untuk melibatkan seluruh komunitas pendidikan, termasuk kepala sekolah, orang tua, dan siswa sendiri dalam memastikan adanya lingkungan pembelajaran yang inklusif dan merata. Dengan kerjasama yang baik, dapat diciptakan budaya di mana semua siswa didukung dan dibantu untuk mencapai kesuksesan akademik dan perkembangan pribadi mereka.

Dalam kesimpulannya, guru memiliki tanggung jawab untuk tidak hanya memperhatikan siswa berprestasi, tetapi juga siswa lain yang membutuhkan perhatian dan bantuan ekstra. Dengan adanya pendekatan pembelajaran yang inklusif dan perhatian yang merata, setiap siswa memiliki kesempatan yang adil untuk berkembang dan mencapai potensinya.

semoga membantu