Jawaban:

Prinsip-prinsip yang berkenaan dengan pemilihan proses belajar mengajar yang tepat dalam pengembangan kurikulum berdasarkan tujuan pembelajaran kedua (kelas V) tersebut adalah:

Prinsip keterlibatan aktif peserta didik: Pembelajaran harus memungkinkan siswa untuk terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran, seperti diskusi dan membuat peta pikiran. Dengan cara ini, siswa dapat mengembangkan pemahaman yang lebih dalam tentang materi yang dipelajari.

Prinsip keterkaitan materi pembelajaran dengan kehidupan nyata siswa: Materi pembelajaran harus relevan dengan kehidupan siswa sehari-hari agar mereka dapat memahami keterkaitan antara apa yang dipelajari di kelas dan dunia di luar kelas.

Prinsip pembelajaran kooperatif: Pembelajaran kooperatif dapat membantu siswa untuk saling mendukung dan belajar dari satu sama lain. Dalam diskusi kelompok, siswa dapat saling berbagi informasi dan pemahaman mereka tentang manfaat air bagi manusia, hewan, dan tanaman.

Prinsip pemilihan metode pembelajaran yang sesuai: Pemilihan metode pembelajaran yang sesuai dapat membantu siswa untuk memahami materi yang diajarkan. Contohnya, dengan membuat peta pikiran, siswa dapat mengorganisir dan memvisualisasikan informasi yang mereka pelajari dengan lebih baik.

Dengan menerapkan prinsip-prinsip ini dalam pengembangan kurikulum, diharapkan siswa dapat mencapai tujuan pembelajaran kedua (kelas V) dengan lebih efektif dan efisien.