Jawaban:

-

Penjelasan:

Sebelum tahun 1908, pembangunan sekolah di Indonesia masih terbatas dan tidak merata. Namun, terdapat beberapa dampak positif pembangunan sekolah bagi bangsa Indonesia di masa tersebut, diantaranya:

1. Menyediakan akses pendidikan bagi masyarakat: Pembangunan sekolah di Indonesia sebelum tahun 1908 memberikan akses pendidikan bagi masyarakat yang sebelumnya tidak memilikinya. Hal ini membantu meningkatkan tingkat literasi dan keterampilan masyarakat Indonesia.

2. Mendorong pertumbuhan ekonomi: Pembangunan sekolah di Indonesia sebelum tahun 1908 juga membantu mendorong pertumbuhan ekonomi dengan menyediakan tenaga kerja terampil dan terlatih.

3. Memperkuat nasionalisme: Pembangunan sekolah di Indonesia sebelum tahun 1908 juga memperkuat nasionalisme dengan menyebarluaskan ide-ide nasionalisme melalui pendidikan yang diberikan di sekolah.

4. Meningkatkan kualitas hidup: Pembangunan sekolah di Indonesia sebelum tahun 1908 juga membantu meningkatkan kualitas hidup masyarakat dengan menyediakan akses informasi dan pengetahuan yang lebih luas.

Dengan demikian, pembangunan sekolah di Indonesia sebelum tahun 1908 memiliki dampak positif yang signifikan bagi bangsa Indonesia, terutama dalam meningkatkan akses pendidikan, mendorong pertumbuhan ekonomi, memperkuat nasionalisme, dan meningkatkan kualitas hidup masyarakat.