Berikut ini adalah pertanyaan dari ditodewangga506 pada mata pelajaran Ujian Nasional untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
saya menyiapkan rencana pelajaran ,ia juga menyiapkan PPt presentasi dan menyiapkan Video
praktik tentang Bayangan Lensa serta menyiapkan lembar tugas kelompok. Pada pertemuan
sebelumnya ia sudah menginformasikan kepada siswa untuk membaca LKS dengan topik
bayangan pada Lensa.
Pada saat membuka pembelajaran pak Memet menyebutkan topik yang akan dibahasa dan tujuan
pembelajaran yang harus dikuasai. Dilanjutkan dengan memberikan beberapa pertanyaan terkait
materi dan konsep penting materi yang akan dibahas. Melihat kesiapan yang sudah dimiliki siswa,
kemudian pak Memet melanjutkan pembelajaran dengan membagi kelas dalam empat kelompok,
kemudian membagikan selembar kertas yang berisi prosedur tugas yang harus dikerjakan oleh
masing-masing kelompok. Pertama masing-masing kelompok membuat gambar tentang
pembentukan bayangan pada cermin. Kedua melakukan percobaan yang didalamnnya ada
kegiatan menghitung dan mengukur. Ketiga siswa menyiapkan materi presentasi hasil percobaan
dan terakhir setiap kelompok mempresentasi hasil percobaannya yang kemudian ditanggapi oleh
kelompok lain.
Pertanyaan:
Berdasarkan kasus pembelajaran diatas:
1. Tentukan pendekatan teori belajar yang digunakan pak Memet!
2. Identifikasi 3 kegiatan belajar atau pengalaman belajar yang sesuai dengan pendekatan
tersebut disertai manfaat pengalaman belajar tersebut!
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Pendekatan teori belajar yang digunakan dan diterapkan dalam pelajaran oleh pak Memet adalah teori belajar yang disebut dengan teori kognitif, teori ini menggambarkan atau menjelaskan bahwa belajar adalah aktivitas internal yang terdiri dari beberapa proses, yaitu pemahaman, mengingat, mengolah informasi yang telah disajikan, problem-solving, analisis, serta prediksi.
Pembahasan :
Pendekatan teori belajar yang diterapkan dalam pengajaran pak Memet adalah teori belajar kognitif, dimana suatu proses belajar mengajar menggunakan pemahaman, mengingat, mengolah informasi, problem solving, analisis serta prediksi.
Pengalaman belajar dengan teori belajar kognitif merupakan gaya belajar yang aktif, yang berfokus untuk membantu memaksimalkan cara mempelajari suatu pelajaran dan juga memaksimalkan potensi otak. Adapun contoh kegiatan belajar menggunakan teori belajar kognitif adalah, menginformasikan bahan ajar sebelumnya, tanya jawab setelah penjelasan materi dan praktikum yang berkelanjutan sesuai dengan materi yang diajarkan.
Pelajari lebih lanjut :
Materi tentang teori-teori belajar kognitif dapat dipelajari pada link yomemimo.com/tugas/51111530
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh syubbana2 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Thu, 22 Sep 22