Dalam mengajarkan keterampilan membaca di kelas rendah, guru dapat menggunakan

Berikut ini adalah pertanyaan dari hartokambaton pada mata pelajaran Ujian Nasional untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Dalam mengajarkan keterampilan membaca di kelas rendah, guru dapat menggunakan dua jenis pendekatan, yakni pendekatan unsuriah dan pendekatan gestalt..PERTANYAANNYA:
Buatlah bagan perbedaan antara pendekatan unsuriah dan pendekatan gestalt dalam pembelajaran keterampilan membaca permulaan!

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

merupakan dari bahasa Jerman yakni Gestalt yang diartikan sebagai Konfigurasi menyeluruh/ Whole Configuration. Target dari teori ini adalah agar siswa mampu untuk memahami materi secara keseluruhan melalui komponen-komponen pelajaran yang dicocokan dengan hubungan. pola dan dan suatu kemiripan komponen atau materi untuk disatukan. Teori Gestalt ditemukan oleh tokoh-tokoh psikologi pendidikan Jerman dan Ceko bernama Kurt Koffka, Max Wertheimer, and Wolfgang Köhler.

PEMBAHASAN

DI dalam aplikasi pembelajaran Gestalt akan kita ambil melalui berbagai pendekatan yang sudah diciptakan ketiga psikologi pendidikan tersebut akan saya berikan contoh untuk dalam pelajaran sejarah sebagai contohnya. Pendekatan gestalt ini beberapa di antaranya:

Purpose Behavior (Perilaku Bertujuan)

Meaningful Learning (Pembelajaran yang bermakna)

1. Purpose Behavior (Perilaku Bertujuan)

Adalah aplikasi pembelajaran yang memberikan informasi kepada siswa tentang apa tujuan dari pelajaran yang akan dipelajari. Contohnya Menganalisis sejarah sebagai ilmu, peristiwa, kisah, dan seni. Sebelum memulai pelajaran, siswa diberitahu bahwa guru akan memeberitahu siswa agar dapat mengetahui akan pelajaran yang akan dibahas, yakni mengalisis sejarah sebagai ilmu, peristiwa, kisah, dan seni, sehingga guru dapat mengajar sesuai dengan tujuan yang diajarkan.

2. Meaningful Learning (Pembelajaran yang bermakna)

Adalah pembelajaran yang memberikan makna kepada siswa tentang apa kesan dan bagaimana perasaan mereka di dalam pelajaran yang baru saja dibahas oleh si guru. Aplikasi Pembelajaran seejarah dalam Meaningful learning dapat dicontohkan berupa misalnya materi yang diajarkan tentang Revolusi Rusia, setelah si guru misalnya menayangkan media pembelajaran berupa Video " Jatuhnya monarki Rusia oleh kekuasaan sosialisme- komunise dan pembunuhan mati Tsar Nicholas II beserta keluarganya". Setelah video berakhir, ia bertanya pada murid-muridnya tentang bagaimana perasaan kamu di dalam revolusi yang telah terjadi dan apa makna di dalam peristiwa pembunuhan keluarga kekaisaran Rusia. Ini yang disebut dengan pembelajaran bermakna.

Bacaan lebih lanjut

Sebutkan bunyi teori gestalt

yomemimo.com/tugas/1677372

_________________

Kode : -

Mata Pelajaran : Sejarah

Kelas : 8

Kategori : -

Kata Kunci : Teori Gestalt

soobee72pl dan 9 orang menganggap jawaban ini membantu

TERIMA KASIH

5

4,0

(4 pilih)

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh elidavinssalon dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 26 Feb 22