Dalam bidang pendidikan, kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) atau iptek dapat memiliki beberapa pengaruh negatif. Salah satu contohnya adalah munculnya teknofobia, yaitu ketakutan atau ketidakmampuan seseorang dalam menggunakan teknologi. Hal ini dapat menyebabkan kesulitan bagi seseorang dalam mempelajari materi pendidikan yang menggunakan teknologi.

Selain itu, kemajuan iptek juga dapat menyebabkan kecanduan terhadap teknologi. Misalnya, siswa yang terlalu sering menggunakan gadget atau perangkat teknologi dapat menyebabkan siswa tersebut kehilangan minat dan konsentrasinya dalam belajar.

Terkait dengan itu, kemajuan iptek juga dapat mengurangi interaksi sosial secara langsung. Misalnya, siswa yang terlalu sering bermain game atau berkomunikasi melalui media sosial dapat menyebabkan siswa tersebut kurang bersosialisasi dengan teman-temannya secara langsung.