Asesmenl. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau

Berikut ini adalah pertanyaan dari putrisujana1704 pada mata pelajaran TI untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Asesmenl. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat!

1. Software yang diperlukan untuk komputasi parallel adalah .... a. Message Passing Interface b. Office Package c. Parallel Virtual Machine d. PGI CDK

2. Teknik komputasi numerik pada array paralelisme sinkron biasanya bersifat .... a. deskriptif b. Inovatif c. interaktif d. komunikatif

3. Komputasi grid digunakan untuk membantu penemuan obat. Salah satu misalnya adalah Molecular Modeling Laboratory (MML) yang dilakukan di .... a. Harvard University b. Cambrigde University c. University of North Carolina d. Hal-longjiang University

4. Sebuah teknik diagnostik pencitraan meng- gunakan suara ultra yang digunakan untuk mencitrakan organ internal dan otot, ukuran, struktur, dan luka patologi yaitu .... a. Bio-sensor b. CT Scan c. spectroscopy NMR d. USG

5. Perhatikan data berikut! (1) Penyebaran proses (spawn proccess) (2) Display fungsi-fungsi waktu (3) Inisialisasi dan collection (4) Display input terstuktur Berdasarkan data di atas, program master bertugas dalam .... a. (1) dan (3) b. (2) dan (4) c. (1), (2), dan (3) (2), (3), dan (4) d.

6. Penerapan simulasi komputer secara praktis dengan berbagai bentuk komputasi lainnya untuk menyelesaikan masalah masalah dalam **** a. beberapa kasus rumit b. berbagai bidang keilmuan c. bidang ilmu eksak d. satu pokok permasalahan​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

  1. D
  2. D
  3. C
  4. B
  5. D
  6. B

semoga bermanfaat yah

tapi maaf kalau ada juga yg salah

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh sukahatihalawa dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 06 Jun 23