Baik pada project based learning (PBL)maupuninquiry based learning (IBL), kedudukan siswaadalah sebagai“aktor utama”, yang sekaligus merupakan pusat dari kegiatan pembelajaran.
 

Pembahasan

Project Based Learning (pembelajaran berbasis proyek) adalah metode pembelajaran yang memungkinkan siswa memperoleh pengetahuan dan keterampilan dari aktivitas membuat atau mengerjakan karya (proyek) secara berkelompok, dengan menerapkan pengetahuan yang telah dipelajari sebelumnya. Selain berlatih menyelesaikan permasalahan, dengan PBL siswa juga berlatih untuk berkolaborasi.

Inquiry Based Learning (pembelajaran berbasis inkuiri) adalah metode pembelajaran yang memungkinkan siswa menjadi lebih kritis, dengan aktif memunculkan pertanyaan atau persoalan dari permasalahan yang ada, terkait dengan topik yang diberikan atau dibahas bersama guru.

Dalam pelaksanaannya, baik dalam PBL maupun IBL, siswa adalah aktor utama dan pusat dari kegiatan pembelajaran, di mana siswa dapat belajar menjadi mandiri, menemukan ide dan gagasan, berkreasi, inovatif, dan berani menyampaikan pendapat atau opini kepada orang lain.