Hasil dari  =5+4*2/4 adalah ....​

Berikut ini adalah pertanyaan dari tajkiragalihmaharani pada mata pelajaran TI untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Hasil dari  =5+4*2/4 adalah ....​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

jawaban

Penjelasan:

4

2

= \frac{3}{4}

4

3

.

Pembahasan

Pada sebuah pecahan, bilangan yang diatas disebut pembilang dan bilangan yang dibawah garis disebut penyebut.

Untuk menjumlah pecahan yang memiliki penyebut yang sama, maka kita tinggal menjumlahkan atau mengurangkan pembilangnya saja, penyebutnya biarkan, jangan ikut dijumlahkan.

Contoh:

\frac{1}{3} + \frac{1}{3} = \frac{2}{3}

3

1

+

3

1

=

3

2

\frac{4}{5} - \frac{1}{5} = \frac{3}{5}

5

4

5

1

=

5

3

Materi tentang pecahan dapat disimak juga diyomemimo.com/tugas/7909762

Namun jika penyebutnya tidak sama, maka kita harus menyamakan penyebutnya terlebih dahulu.

Contoh:

\frac{1}{2} + \frac{1}{3} = ...

2

1

+

3

1

=...

Kita samakan terlebih dahulu penyebutnya, dengan mencari kelipatan persekutuan antara 2 dan 3,

Kelipatan persekutuan antara 2 dan 3 = 6, maka pecahan kita rubah menjadi perenaman, sehingga menjadi

\frac{1}{2} = \frac{1x3}{2x3} = \frac{3}{6}

2

1

=

2x3

1x3

=

6

3

\frac{1}{3} = \frac{1x2}{3x2} = \frac{2}{6}

3

1

=

3x2

1x2

=

6

2

\frac{1}{2} + \frac{1}{3} = ...

2

1

+

3

1

=...

\frac{3}{6} + \frac{2}{6} = \frac{5}{6}

6

3

+

6

2

=

6

5

Penyelesaian Soal

\frac{5}{4} -\frac{2}{4} =

4

5

4

2

=

Karena penyebutnya sudah sama, maka langsung kita hitung.

\frac{5}{4} -\frac{2}{4}

4

5

4

2

= \frac{5-2}{4}

4

5−2

= \frac{3}{4}

4

3

\frac{5}{4} -\frac{2}{4}

4

5

4

2

= \frac{3}{4}

4

3

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh tasyazuhra175 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 07 Jun 21