1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

2. Buatlah algoritma dengan uraian deskriptif dan flowchart untuk kasus

Berikut ini adalah pertanyaan dari ataelinazara123 pada mata pelajaran TI untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

2. Buatlah algoritma dengan uraian deskriptif dan flowchart untuk kasus berikut: a. Membuat rumus luas permukaan tabung dan volume tabung (untuk rumus luas dan tabung dibuat dalam flowchart terpisah) b. Membuat perulangan bilangan ganjil dan genap (untuk perulangan ganjil dan genap dibuat dalam flowchart terpisah) dengan menggunakan while/for. c. Menentukan bilangan positif, negatif, dan netral.​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

a. Flowchart rumus luas permukaan tabung:

![Flowchart rumus luas permukaan tabung](https://i.imgur.com/a4zfpWn.png)

Flowchart rumus volume tabung:

![Flowchart rumus volume tabung](https://i.imgur.com/C5Fj2Wa.png)

b. Flowchart perulangan bilangan ganjil:

![Flowchart perulangan bilangan ganjil](https://i.imgur.com/29m8sV2.png)

Flowchart perulangan bilangan genap:

![Flowchart perulangan bilangan genap](https://i.imgur.com/kNvps1L.png)

c. Flowchart menentukan bilangan positif, negatif, dan netral:

![Flowchart menentukan bilangan positif, negatif, dan netral](https://i.imgur.com/AQsQB1J.png)

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh irhamovsky dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 20 Jun 23
<< Previous Post
Next Post >>