Selain manfaat positif teknologi terhadap interaksi sosial tersebut, coba Anda

Berikut ini adalah pertanyaan dari fikrifauzan7006 pada mata pelajaran Sosiologi untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Selain manfaat positif teknologi terhadap interaksi sosial tersebut, coba Anda analisis salah satu contoh interaksi sosial yang terbentuk dengan proses-proses disosiatif, khususnya yang terjadi melalui media sosial. Sertakan contoh fenomena/kasus terkait hal tersebut secara jelas.

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

Salah satu contoh interaksi sosial yang terbentuk dengan proses-proses disosiatif melalui media sosial adalah fenomena "cyberbullying" atau penghinaan melalui dunia maya. Fenomena ini terjadi ketika seseorang secara sistematis dan berulang kali memposting atau menyebarkan informasi yang merendahkan atau melecehkan seseorang melalui media sosial atau internet.

Contoh kasus cyberbullying adalah ketika seorang siswa atau mahasiswa menjadi korban dari teman sekelas atau teman seangkatan yang secara terus-menerus melakukan pelecehan verbal, mengintimidasi atau melecehkan mereka melalui media sosial seperti Facebook, Instagram, atau Twitter. Hal ini dapat berdampak negatif pada korban cyberbullying, terutama dalam hal kesehatan mental, yang dapat memicu stres, depresi, atau bahkan berpikir untuk bunuh diri.

Fenomena cyberbullying menunjukkan bagaimana teknologi dapat digunakan sebagai alat untuk mengadu domba, memperkuat prasangka, dan memperburuk kondisi sosial yang sudah ada. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk mengambil tindakan preventif dan melindungi diri dari tindakan-tindakan tidak etis atau tidak wajar yang dilakukan melalui media sosial atau internet.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh khansaagoes dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 24 Jul 23