Jawaban:

Belajar Konstruktivisme Terjadi

Menurut teori belajar konstruktivisme, belajar adalah proses aktif yang melibatkan pembentukan pemahaman dan pengetahuan baru melalui pengalaman dan refleksi individu. Teori ini menekankan bahwa setiap individu memiliki pengetahuan dan pengalaman yang unik, dan bahwa proses belajar terjadi melalui interaksi antara pengalaman individu dan lingkungan sekitarnya.

Proses belajar konstruktivisme melibatkan tiga tahap penting, yaitu:

Pengalaman: Proses belajar dimulai dari pengalaman yang diperoleh individu melalui interaksi dengan lingkungan sekitarnya. Pengalaman ini meliputi semua bentuk interaksi, seperti pengalaman fisik, sosial, atau kognitif.

Refleksi: Setelah mengalami situasi tertentu, individu akan memproses pengalaman tersebut melalui refleksi dan membangun pemahaman baru tentang dunia sekitarnya. Pemahaman ini didasarkan pada pengetahuan dan pengalaman sebelumnya dan diintegrasikan dengan informasi baru yang diperoleh dari pengalaman tersebut.

Pembentukan pengetahuan: Proses refleksi ini menghasilkan pembentukan pengetahuan baru, yang dapat digunakan individu untuk memahami dan menafsirkan dunia sekitarnya dengan cara yang lebih baik. Pemahaman dan pengetahuan individu terus berkembang melalui proses refleksi dan pembentukan pengetahuan yang berkelanjutan.

Dalam teori belajar konstruktivisme, pembelajaran terjadi ketika individu aktif mengonstruksi pengetahuan dan memahami dunia sekitarnya melalui pengalaman dan refleksi. Oleh karena itu, pendekatan pembelajaran yang efektif dalam teori ini adalah melalui interaksi langsung antara individu dan lingkungan sekitarnya, serta memberikan kesempatan bagi individu untuk membangun pemahaman dan pengetahuan baru melalui refleksi.