Il jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1. jelaskan yang kalian

Berikut ini adalah pertanyaan dari Riztata8487 pada mata pelajaran Seni untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Il jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!1. jelaskan yang kalian ketahui tentang paduan suara campuran!

2. berapakah jumlah penyanyi dalam kelompok paduan suara besar?

3. jelaskan pengertian vokal grup!

4. sebutkan cara melatih teknik vibrasi!

5.berilah contoh musik ansambel campuran!

6.apakah yang kalian ketahui tentang alat musik ritmis?

7. jelaskan tentang alat musik rekordert

8 bagaimanakah posisi jari tangan kanan dalam memegang rekorder?

9 bagaimana posisi jari tangan kiri dalam memegang rekorder?

10. sebutkan kaidah-kaidah penyajian alat musik ansambel!

pliss cepet jawab jam 12.30 udh dikumpul!!!​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

1. Paduan suara campuran (yaitu dengan suara wanita dan suara pria).

2. Jumlah penyanyi dalam kelompok paduan suara besar adalah lebih dari 28 orang.

3. Vokal grup adalah kelompok penyanyi yang menyanyikan lagu secara bersama-sama, baik dengan satu suara, dua suara atau lebih. Dalam vokal grup tersebut bisa terdiri dari laki-laki dan perempuan, semua perempuan atau semua laki-laki.

4. - Relaks, usahakan jangan dipaksakan.

- Nyanyikan nada dengan benar dengan nada tinggi dan full power.

- Rasakan udara yang mengalir dari dalam keluar/pita suara.

- Rasakan getarannya.

- Fokus dan coba mendapatkan vibrasi tersebut pada nyanyian secara natural, jangan dibuat-buat seperti menggerakkan bagian tenggorokan kita hingga bergerak secara berlebihan, hal ini akan menguras energi dan membuat suara tidak stabil.

- Jika sudah terasa vibrasinya, baru boleh menggerakkan bagian dalam tenggorokan seperlunya secara alami buat getaran-getaran yang mengejutkan, tapi jangan dipaksakan.

- Vibrasi yang baik adalah vibrasi yang secara natural terbentuk dengan getaran yang stabil.

5. Contoh musik ansambel campuran adalah pianika, gitar, recorder, triangle, tamborin, dan simbal.

6. Alat musik ritmis digunakan sebagai pengiring dan pengatur tempo pada lagu.

Ada beberapa alat musik ritmis yang dapat dimainkan berikut ini:

- Tamborin

Tamborin dimainkan dengan cara ditabuh dan digoyangkan.

- Bass

Bass dimainkan dengan cara dipetik. Bass berfungsi untuk memainkan nada yang rendah, mendekati rentang batas pendengaran manusia. Akibatnya, nada-nada ini sering terasa di dalam tubuh.

- Gong

Gong alat ritmis dari Asia Timur dan Tenggara yang berbentuk piringan logam datar melingkar dan menghasilkan suara dengan dipukul menggunakan palu. Biasanya gong yang menghasilkan nada tertentu dimainkan dengan gong nada tertentu lainnya dalam suasana seperti Gamelan tradisional.

- Bongo

Bongo adalah alat musik ritmis berbentuk drum dan termasuk dalam alat perkusi Latin. Bongo dimainkan dengan cara dipukul menggunakan tangan.

- Timpani

Timpani dikategorikan sebagai alat musik ritmis dengan yang menghasilkan suara dengan cara dipukul. Meskipun timpani memainkan peran penting dalam sebuah orkestra, strukturnya cukup sederhana.

- Castanets

Castanets adalah alat musik ritmis yang digunakan dalam musik Spanyol, Kalo, Moor, Ottoman, Italia, Sephardic, Swiss, dan Portugis. Asal-usul instrumen ini tidak diketahui. Castanets terdiri dari sepasang cangkang cekung yang disatukan pada satu sisi dengan seutas tali.

Untuk memainkan castanets, pemain memegang alat di tangan dan digunakan untuk menghasilkan klik untuk aksen birama atau suara gerak yang terdiri dari serangkaian klik cepat. Alat musik ini secara tradisional terbuat dari kayu keras meskipun fiberglass menjadi alternatif populer.

- Triangle

Triangle adalah alat musik ritmis berbentuk segitiga yang berbunyi ketika dipukul. Alat musik ini terbuat dari sebatang logam yang dibengkokkan menjadi bentuk segitiga. Biasanya logam baja digunakan tetapi terkadang logam lain seperti tembaga berilium jadi alternatif.

- Pandeiro

Pandeiro adalah alat musik ritmis jenis drum yang populer di Brasil. Bagian drumhead dapat disetel dan rangkanya dilengkapi logam yang disebut platinelas. Pandeiro menciptakan nada lebih yang tajam dan nyaring dari drum biasa.

Alat musik ini dipegang di satu tangan dan dipukul engan tangan yang lain untuk menghasilkan suara. Pola pandeiro khas dimainkan dengan bergantian menggunakan ibu jari, ujung jari, tumit, dan telapak tangan. Pandeiro juga dapat diguncang untuk menghasilkan suara atau pemain dapat menggerakkan jari di sepanjang kepala untuk menghasilkan drum roll.

7. Recorder adalah jenis alat musik yang ditiup. Jenis recorder ada empat macam dari ukuran paling besar yakni sopran, recorder sopranino alto, dan tenor. Recorder yang sering digunakan di sekolah adalah recorder sopran.

Cara memainkan recorder dengan ditiup.

8. Tangan kanan memegang recorder bagian bawah, dengan posisi jari:

a. Jari Telunjuk menutup lobang 4

b. Jari Tengah menutup lobang 5

c. Jari Manis menutup lobang 6

d. Jari Kelingking menutup lobang 7

9. Tangan kiri memegang recorder bagian atas dengan posisi jari:

a. Ibu Jari menutup lobang Oktaf

b. Jari Telunjuk menutup lobang 1

c. Jari Tengah menutup lobang 2

d. Jari manis menutup lobang 3

10. Penyajian musik ansambel berdasarkan bentuknya adalah musik ansambel sejenis dan musik ansambel campuran.

Penjelasan:

Musik ansambel campuran adalah musik ansambel yang pemainnya, memainkan beberapa ragam alat atau instrumen musik yang berbeda-beda.

Contoh ansambel campuran yang akan memainkan lagu-lagu tertentu, maka alat musik yang digunakan terdiri beberapa macam alat musik, antara lain pianika, gitar, kastanyet, triangle, tamborin, cymbal, dan recorder.

Semoga membantu, maaf kalau salah, Terimakasih

Kalau boleh jadikan jawaban yang tercerdas, terimakasih

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh naylaputriazalia471 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 15 Jun 22