Berikut ini adalah pertanyaan dari alviranovthania0511 pada mata pelajaran Sejarah untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama
3.Arti jama’ menurut bahasa adalah ....A. Meringkas
B. Menunda
C. Mengumpulkan
D. mencampur
4.Mengumpulkan dua waktu shalat fardlu dalam satu waktu disebut ....
A. Shalat qoshor
B. Shalat jama’
C. Shalat jama’ qoshor
D. Shalat jama’ taqdim
5.Melaksanakan sholat wajib yang 4 rokaat diringkas menjadi 2 rokaat dinamakan ....
A. Shalat jama’
B. Shalat qasar
C. Shalat jama’ qasar
D. Shalat jama’ ta’khir
6.وَإِذَا ضَرَبْتُمْ فِي الْأَرْضِ Arti dari potongan ayat tersebut adalah....
A. Apabila kamu berjalan di muka bumi
B. Apabila kamu shalat di mukabumi
C. Apabila kamu berpergian di muka bumi
D. Apabila kamu bekerja di muka bumi
7.Berikut ini yang merupakan contoh dari shalat jama’ qasar adalah.....
A. Shalat maghrib tiga rakaat dilanjutkan shalat isya’ empat rakaat.
B. Shalat dhuhur empat rakaat dilanjtkan shalat ashar empat rakaat.
C. Shalat dhuhur empat rakaat dilanjutkan shalat ashar dua rakaat
D. Shalat dhuhur dua rakaat dilanjutkan shalat ashar dua rakaat
8.Dalam peristiwa isra’ mi’raj, nabi Muhammad SAW menerima perintah shalat fardlu lima waktu dengan jumlah rakaat sebagai berikUt:
1. Shalat dhuhur 4 rakaat
2. Shalat ashar 4 rakaat
3. Shalat maghrib 3 rakaat
4. Shalat isya’ 4 rakaat
5. Shalat subuh 2 rakaat
Dari uraian tersebut, shalat fardlu yang dapat diqasar adalah nomor....
A. 1, 2, 4
B. 1, 2, 3
C. 2, 3, 4
D. 3, 4, 5
9.Ibu Aminah melaksanakan shalat jama' qasar zhuhur dan ashar, maka cara melakukan yang benar adalah . . . .
Dhuhur empat raka'at, ashar dua raka'at
B. Dhuhur dua raka'at, ashar dua raka'at
C. Dhuhur dua raka'at, ashar empat raka'at
D. Dhuhur empat raka'at, ashar empat raka'at
10.Arman ingin melaksanakan shalat jama' qashar maghrib dengan isya. Maka jumlah raka'atnya menjadi . . . .
A. Maghrib tiga raka'at, isya dua raka'at
B. Maghrib dua raka'at, isya empat raka'at
C. Maghrib dua raka'at, isya dua raka'at
D. Maghrib tiga raka'at, isya empat raka'at
11.Berikut ini cara yang benar dalam melakukan shalat jama’ qasar ta’khir dhuhur dan ashar adalah ....
A. Shalat dhuhur 4 rakaat dilanjutkan shalat ashar 4 rakaat
B. Shalat dhuhur 2 rakaat dilanjutkan shalat ashar 2 rakaat
C. Shalat ashar 4 rakaat dilanjutkan shalat dhuhur 4 rakaat
D. Shalat ashar 2 rakaat dilanjutkan shalat dhuhur 2 rakaat
12.Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Menggabungkan shalat dhuhur dengan ashar
2. Menggabungkan shalat Ashar dengan maghrib
3. Menggabungkan shalat Maghrib dengan isya
4. Menggabungkan shalat isya’ dengan subuh
Dari pernyataan tersebut, cara mengurutkan pasangan shalat fardlu yang dapat dijama’ adalah nomor...
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4
B. Menunda
C. Mengumpulkan
D. mencampur
4.Mengumpulkan dua waktu shalat fardlu dalam satu waktu disebut ....
A. Shalat qoshor
B. Shalat jama’
C. Shalat jama’ qoshor
D. Shalat jama’ taqdim
5.Melaksanakan sholat wajib yang 4 rokaat diringkas menjadi 2 rokaat dinamakan ....
A. Shalat jama’
B. Shalat qasar
C. Shalat jama’ qasar
D. Shalat jama’ ta’khir
6.وَإِذَا ضَرَبْتُمْ فِي الْأَرْضِ Arti dari potongan ayat tersebut adalah....
A. Apabila kamu berjalan di muka bumi
B. Apabila kamu shalat di mukabumi
C. Apabila kamu berpergian di muka bumi
D. Apabila kamu bekerja di muka bumi
7.Berikut ini yang merupakan contoh dari shalat jama’ qasar adalah.....
A. Shalat maghrib tiga rakaat dilanjutkan shalat isya’ empat rakaat.
B. Shalat dhuhur empat rakaat dilanjtkan shalat ashar empat rakaat.
C. Shalat dhuhur empat rakaat dilanjutkan shalat ashar dua rakaat
D. Shalat dhuhur dua rakaat dilanjutkan shalat ashar dua rakaat
8.Dalam peristiwa isra’ mi’raj, nabi Muhammad SAW menerima perintah shalat fardlu lima waktu dengan jumlah rakaat sebagai berikUt:
1. Shalat dhuhur 4 rakaat
2. Shalat ashar 4 rakaat
3. Shalat maghrib 3 rakaat
4. Shalat isya’ 4 rakaat
5. Shalat subuh 2 rakaat
Dari uraian tersebut, shalat fardlu yang dapat diqasar adalah nomor....
A. 1, 2, 4
B. 1, 2, 3
C. 2, 3, 4
D. 3, 4, 5
9.Ibu Aminah melaksanakan shalat jama' qasar zhuhur dan ashar, maka cara melakukan yang benar adalah . . . .
Dhuhur empat raka'at, ashar dua raka'at
B. Dhuhur dua raka'at, ashar dua raka'at
C. Dhuhur dua raka'at, ashar empat raka'at
D. Dhuhur empat raka'at, ashar empat raka'at
10.Arman ingin melaksanakan shalat jama' qashar maghrib dengan isya. Maka jumlah raka'atnya menjadi . . . .
A. Maghrib tiga raka'at, isya dua raka'at
B. Maghrib dua raka'at, isya empat raka'at
C. Maghrib dua raka'at, isya dua raka'at
D. Maghrib tiga raka'at, isya empat raka'at
11.Berikut ini cara yang benar dalam melakukan shalat jama’ qasar ta’khir dhuhur dan ashar adalah ....
A. Shalat dhuhur 4 rakaat dilanjutkan shalat ashar 4 rakaat
B. Shalat dhuhur 2 rakaat dilanjutkan shalat ashar 2 rakaat
C. Shalat ashar 4 rakaat dilanjutkan shalat dhuhur 4 rakaat
D. Shalat ashar 2 rakaat dilanjutkan shalat dhuhur 2 rakaat
12.Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Menggabungkan shalat dhuhur dengan ashar
2. Menggabungkan shalat Ashar dengan maghrib
3. Menggabungkan shalat Maghrib dengan isya
4. Menggabungkan shalat isya’ dengan subuh
Dari pernyataan tersebut, cara mengurutkan pasangan shalat fardlu yang dapat dijama’ adalah nomor...
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
3. A. Meringkas
4. B. Salat Jama
5. C. Salat Jama Qoshor
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh atriastuti1176 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Thu, 08 Jul 21