1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

4) Bekal kubur. Dari hasil ekskavasi di berbagai tempat di

Berikut ini adalah pertanyaan dari anwartayo064 pada mata pelajaran Sejarah untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

4) Bekal kubur. Dari hasil ekskavasi di berbagai tempat di Asia Tenggara, nekara memiliki beragam fungsi Beda daerah, beda fungsinya. Dari data di atas, fungsi nekara di Flores, Alor, dan Ron ditunjukkan nomor .... A. 1), 2), dan 3) D. 4), 5), dan 6) B. 2), 3), dan 4) E. 5), 6), dan 7) C. 3), 4), dan 5)​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Pertanyaan kurang lengkap, mungkin soal yang ingin diajukan ialah fungsi nekara di Flores, Alor dan Ron.

Nekara di daerah Flores Alor dan Rondigunakan sebagaimas kawin, alat upacara keagamaan, dan sebagai penanda status

PEMBAHASAN

Nekara adalah gendang perunggu memiliki berbentuk seperti dandang berpinggang . nekara merupakan hasil kebudayaan dari zaman perunggu. Nekara memiliki banyak sebutan seperti diflores disebut Moko. fungsi nekara/Moko di daerah Flores Alor dan Ron antara lain

  • Moko sebagai simbol status sosial
  • Moko sebagai mas kawin
  • Moko sebagai alat tukar ekonomi. Sejak dahulu orang Alor mengenal Moko sebagai alat tukar
  • sebagai alat musik dalam ritual keagamaan

Penyebutan nekara ditiap-tiap wilayah berbeda-beda dan memiliki fungsi berbeda misalnya ada yang menggunakan nekara sebagai genderang perang dan alat pemanggil hujan tapi secara garis besar mempunyai fungsi sama yaitu untuk kegiatan upacara keagamaan, politik dan budaya.

Pelajari lebih lanjut

Materi Fungsi Nekara Perunggu

yomemimo.com/tugas/3308989

#BelajarBersamaBrainly

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh ayliyacute dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 09 May 22
<< Previous Post
Next Post >>