Berikut ini adalah pertanyaan dari weldyadam pada mata pelajaran Sejarah untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
3. Manusia berkedudukan sebagai objek dan subjek dalam sejarah. Bagaimana kedudukan manusia sebagai subjek sejarah
4. Apa perbedaan diantara perubahan dan keberlanjutan
5. kesinambungan dapat ditemukan dalam sejarah Indonesia. Deskripsikan salah satu fenomena sejarah yang menunjukkan unsur kesinambungan
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
1. Berpikir Kronologis dalam Sejarah
Pengetahuan ini sangat penting dalam pelajaran sejarah yang senantiasa menekankan perlunya mengurutkan seluruh kejadian atau peristiwa berdasarkan urutan waktunya, yakni menempatkan kejadian atau peristiwa yang terjadi lebih dahulu daripada yang terjadi kemudian.
2. Kata sinkronik atau sinkronis berasal dari bahasa Yunani, syn, yang berarti dengan, dan chronoss, yang berarti waktu. Jika disimpulkan, makna sejarah secara sinkronis adalah mempelajari peristiwa sejarah dengan segala aspeknya pada masa atau waktu tertentu secara lebih mendalam.
3. Manusia sebagai subjek sejarah berarti tindakan manusia dalam menentukan arus kesejarahan. Peran ini kebanyakan dilakukan oleh para sejarawan yang meneliti dan menulis peristiwa masa lalu. Manusia sebagai subjek sejarah cenderung bersifat subjektif.
4. sebuah peristiwa yang selalu berjalan dengan seiring berjalannya waktu dinamakan dengan perubahan. Sedangakan sebuah kejadian yang telah berlangsung lama dinamakan keberlanjutan.
5. Contoh kesinambungan dalam sejarah Indonesia dapat ditunjukkan dengan fenomena kolonialisme Belanda di Indonesia.
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh ismayantia101 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sat, 18 Feb 23