contoh:

Guru: "Nah, anak-anak, seperti yang telah diumumkan tadi pagi, sekolah menghimbau untuk berpartisipasi memberikan donasi kepada korban bencana banjir Jabodetabek. Ada saran apa saja yang dapat kita donasikan?"

Murid A: "Alat-alat kebersihan, Bu. Rumah mereka pasti sangat kotor, sehingga mereka pasti membutuhkan alat-alat kebersihan."

Murid B: "Sembako dan obat-obatan. Kebanyakan dari mereka pasti mengungsi sehingga membutuhkan bahan makanan dan obat-obatan, bu."

Murid C: "Tapi, Bu. Jika kita mengirimkan alat kebersihan, bahan makanan, dan obat-obatan, apakah kita tidak mengalami kesulitan dalam pengirimannya, Bu? Bukankah lebih mudah jika kita mendonasikan dana saja, Bu?'

Murid D: "Benar, Bu. Kita juga bisa menyalurkan melalui lembaga-lembaga yang tepercaya, Bu."

Murid A: "Benar juga sih. Tetapi kalau dana, nanti teman-teman memberikannya seadanya, Bu."

Murid D: "Tidak masalah seadanya. Yang penting kita ikhlas membantu mereka. Kita juga tidak tahu apa saja yang mereka butuhkan saat ini. Lembaga-lembaga tersebut pasti lebih tahu bagaimana menyalurkan dana yang kita berikan sesuai kebutuhan mereka."

Murid B: "Iya, Bu. Ada baiknya seperti itu saja, Bu. Bagaimana kalau kita menyisihkan uang jajan kita setiap hari hingga batas waktu pengumpulan dananya, Bu?'

Murid C: "Setuju, Bu."

Guru: "Baiklah. Yang setuju mengumpulkan dana angkat tangan!"

(Semua murid mengangkat tangan.)

Guru: "Uang yang kalian sisihkan dikumpulkan ke bendahara kelas. Dan jangan lupa dicatat. Jumlah berapa pun akan kita setorkan pada hari pengumpulan dana. Terima kasih atas kesediaan kalian. Hanya Allah yang dapat membalas keikhlasan kalian."

Semua murid: "Aamiin