1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

1. Tuliskan pengertian dari Pemuda menurut Undang-Undang No 4 Tahun

Berikut ini adalah pertanyaan dari revaartikas pada mata pelajaran Sejarah untuk jenjang Sekolah Dasar

1. Tuliskan pengertian dari Pemuda menurut Undang-Undang No 4 Tahun 20092. Tuliskan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Sumpah Pemuda.
3. Tuliskan simbol - simbol negara menurut Undang-Undang No 24 tahun 2009.
Tuliskan kapan dan dimana Bendera dapat dikibarkan.
5. Tuliskan fungsi bahasa resmi negara dalam Pasal 36 UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945.​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

  1. Pemuda adalah warga negara Indonesia yang memasuki periode penting pertumbuhan dan perkembangan yang berusia 16 (enam belas) sampai 30 (tiga puluh) tahun.
  2. Dengan demikian, nilai-nilai luhur yang dapat diambil dari peristiwa Sumpah Pemuda adalah cinta tanah air, persatuan dan kesatuan, menghargai perbedaan satu sama lain, dan hal-hal yang sudah dijelaskan diatas.
  3. Simbol-simbol negara menurut UU no. 24 tahun 2009 adalah : Bendera Negara Kesatuan Republik Indonesia yang disebut Sang Merah Putih. Bahasa Negara Kesatuan Republik Indonesia yaitu Bahasa Indonesia. Lambang Negara Kesatuan Republik Indonesia yaitu Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

5.Dalam Pasal 36 UUD NRI 1945 menyebutkan bahwa bahasa negara adalah bahasa Indonesia. Pasal tersebut merupakan pengakuan sekaligus penegasan secara resmi oleh Negara tentang penggunaan simbol salah satunya yaitu bahasa sebagai jati diri bangsa dan identitas NKRI

Penjelasan:

  • jadikan jawaban tercerdas
  • folow nikisyifa22

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh nikisyifa22 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 05 Aug 21
<< Previous Post
Next Post >>