Pengembangan kurikulum KTSP pada kasus di atas dapat dilakukan dengan melakukan penyesuaian atau mengacu kepada karakteristik siswa dan perkembangan SDM serta keadaan sarana dan prasarana. Pengembangan kurikulum KTSP dapat didasarkan pada potensi alam yang ada di Papua. Sehingga, meskipun sarana dan prasarana terbatas, namun tidak menutup kemungkinan siswa di Papua tidak dapat mengembangkan potensinya. Pembelajaran dapat berjalan dengan maksimal jika dilakukan dengan model, metode, strategi, pendekatan dan teknik pembelajaran yang dikembangkan sesuai dengan karakteristik dan perkembangan SDM siswanya. Pengembangan kurikulum KTSP ditujukan untuk mempermudah proses pembelajaran yang dijalankan sehingga tercapainya tujuan pembelajaran yang bermutu.

Pembahasan:

Tujuan dari dilakukannya pengembangan kurikulum adalah sebagai acuan untuk mengembangkan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan yang bermutu dengan standar yang jelas dan terukur.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut mengenai materi kurikulum KTSP pada link yomemimo.com/tugas/2185821

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1