1. Periodisasi mengenai kehidupan saya adalah: (1) masa kelahiran, (2) masa kanak-kanak, dan (3) masa remaja.
2. Cerita kronologis yang ingin saya sampaikan adalah cerita tentang masa kanak-kanak saya: "Ketika saya mulai berusia 5 tahun, saya dimasukkan ke kelas TK oleh orang tua. Setahun setelahnya, saya naik ke jenjang sekolah yang lebih tinggi, yaitu SD. Saya melalui masa SD saya selama 6 tahun. Setelah menyelesaikan studi selama 6 tahun di SD, pada akhirnya saya masuk ke salah satu SMP favorit saya."
3. Berikut adalah ruang lingkup dari cerita saya:

• Peristiwa: dalam cerita saya, saya menceritakan kronologi saya masuk ke bangku sekolah.
• Kisah: kisahnya adalah tentang peristiwa saya memasuki masa bersekolah dimulai dari TK hingga akhirnya bisa naik ke SMP.
• Seni: seni dari ceritanya adalah bagaimana saya bisa merekam memori masa lampau dan kembali saya sajikan dalam salah satu bentuk karya seni literatur, yaitu narasi (cerita).
• Ilmu: ilmu yang saya dapatkan dari cerita tersebut adalah bagaimana setiap siswa sekolah perlu melalui tahap-tahap jenjang mulai dari jenjang terendah dan seterusnya hingga jenjang tertinggi.

Pembahasan

Di sini kita diperintahkan untuk menggunakan ruang lingkup sejarah untuk menyampaikan cerita pribadi masa lalu. Ruang lingkup sejarah terbagi menjadi 4, yaitu:

1. Sejarah sebagai peristiwa
2. Sejarah sebagai kisah
3. Sejarah sebagai seni
4. Sejarah sebagai ilmu

Pelajari lebih lanjut

Ciri-ciri masing-masing ruang lingkup sejarah: yomemimo.com/tugas/11838770

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1