Jawaban:

Teori behaviorisme adalah salah satu konsep psikologi yang memandang perilaku manusia sebagai hasil dari pengalaman atau pembelajaran yang dilakukan dari lingkungan sekitarnya.

Penjelasan:

Teori behaviorisme adalah salah satu konsep psikologi yang memandang perilaku manusia sebagai hasil dari pengalaman atau pembelajaran yang dilakukan dari lingkungan sekitarnya. Dalam konteks perkembangan peserta didik, konsep ini menekankan pentingnya lingkungan dalam membentuk perilaku dan kepribadian seseorang.

Menurut teori behaviorisme, manusia lahir dengan kondisi kosong (tabula rasa) dan belajar melalui pengalaman yang diterimanya dari lingkungan sekitarnya. Oleh karena itu, perkembangan peserta didik sangat dipengaruhi oleh lingkungan tempatnya belajar, baik di sekolah maupun di rumah.

Dalam praktiknya, teori behaviorisme diaplikasikan dalam pendidikan melalui metode pembelajaran yang berfokus pada pengembangan perilaku dan keterampilan, seperti pemberian hadiah atau hukuman untuk memperkuat atau menghilangkan perilaku tertentu. Contohnya adalah pemberian hadiah untuk peserta didik yang berhasil mencapai nilai tertinggi dalam kelas, atau memberikan hukuman bagi peserta didik yang tidak menaati aturan yang telah ditetapkan.

Dalam hal ini, konsep behaviorisme dapat membantu guru untuk mengembangkan metode pembelajaran yang efektif dalam membentuk perilaku dan kepribadian peserta didik, sehingga dapat menciptakan lingkungan belajar yang positif dan kondusif bagi perkembangan peserta didik. Namun, konsep behaviorisme juga memiliki kritik dan kontroversi, karena dianggap terlalu menekankan pada aspek eksternal dan mengabaikan faktor-faktor internal yang mempengaruhi perkembangan manusia, seperti faktor psikologis dan emosi.