1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

3. Ibu Ita adalah guru kelas IV SD, menemukan masalah

Berikut ini adalah pertanyaan dari shofi3704 pada mata pelajaran SBMPTN untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

3. Ibu Ita adalah guru kelas IV SD, menemukan masalah dalam kelas yang dibimbingnya yaitu kesulitan dalam memotivasi para siswanya untuk mengerjakan tugas yang diberikan. Pada suatu saat ibu Ita meminta bantuan seorang dosen LPTK untuk mencari jalan keluar masalah yang dihadapinya. Dosen LPTK membantu ibu Ita, dan kemudian mereka berdua merancang cara untuk mengatasinya, dan akhirnya mereka sepakat bahwa ibu Ita akan mencoba cara tersebut dan memantau hasilnya. Sejak itu, hampir setiap minggu mereka bertemu kembali untuk mengkaji hasil pebaikan tersebut.a. Menurut Anda kegiatan yang dilakukan oleh dosen LPTK dan ibu Ita apakah termasuk PTK? Jelaskan alasan Anda!
b. Jika ibu Ita menemukan masalah dan segera mancoba mencari jalan untuk mengatasi masalah tersebut. Menurut Anda langkah-langkah yang dilakukan oleh ibu Ita tersebut dapat dikategorikan sebagai apa?
c. Menurut Anda apakah yang harus dilakukan oleh ibu Ita untuk menganalisis masalah tersebut sehingga dapat dikumpulkan data sebagai dasar identifikasi masalah?​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

  • a. Ya, kegiatan yang dilakukan oleh dosen LPTK dan ibu Ita termasuk dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK). PTK adalah suatu bentuk penelitian yang dilakukan oleh guru untuk mengatasi masalah yang terjadi di kelas, dengan melibatkan kolaborasi antara guru dan peneliti. Dalam hal ini, ibu Ita dan dosen LPTK bekerja sama untuk merancang cara mengatasi kesulitan memotivasi siswa dalam mengerjakan tugas, dan memantau hasilnya secara berkala.

  • b. Langkah-langkah yang dilakukan oleh ibu Ita tersebut dapat dikategorikan sebagai upaya untuk memecahkan masalah. Ia mengidentifikasi masalah yang dihadapi, mencari cara untuk mengatasinya, dan merancang rencana tindakan untuk mengimplementasikan solusinya.

  • c. Untuk menganalisis masalah, ibu Ita dapat melakukan observasi terhadap perilaku siswa dalam mengerjakan tugas, melakukan wawancara dengan siswa untuk mengetahui alasan mereka sulit termotivasi, dan memeriksa hasil tugas yang telah dikerjakan oleh siswa. Dari hasil analisis ini, ibu Ita dapat mengumpulkan data yang cukup untuk mengidentifikasi masalah dan merancang solusi yang tepat

Penjelasan:

semoga bermanfaat

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh NavyRumahPakunden dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 15 Jul 23
<< Previous Post
Next Post >>