Berikut ini adalah model pembelajaran yang bisa disiapkan oleh pak Ponidi dalam rangka pembelajaran yang lebih aktif pada materi “Permasalahan Sosial” yaitu:

• Minggu pertama pak Ponidi dapat memberikan pengantar tentang materi permasalahan sosial yang ada di masyarakat.
• Sampai minggu berikutnya, maka pak Ponidi dapat memberikan tugas secara berkelompok kepada siswa untuk mengamati satu permasalah sosial yang ada di sekitar lingkungan tempat tinggalnya.
• Pada pertemuan berikutnya, maka setiap kelompok diminta untuk melakukan presentasi masing-masing permasalahan sosial yang telah mereka temukan.
• Setiap kelompok diminta untuk memaparkan dan menganalisa dari setiap permasalahan sosial, kemudian kelompok lain diberikan waktu untuk bertanya dan memberikan saran untuk permasalahan tersebut.
• Pada akhir presentasi maka Pak Ponidi dapat mengambil 1 permasalah sosial dari salah satu kelompok sehingga dapat memberikan penutup materi yang sesuai sehingga anak-anak akan lebih mengerti.

Pembahasan

Model pembelajaran saat ini sudah seharusnya menggunakan sistem belajar proaktif, dimana setiap siswa memiliki peran lebih banyak sekitar 80% dalam setiap pembelajaran yang dilakukan. Hal ini bertujuan agar setiap anak memiliki pola pikir yang kritis dan makin berkembang.

Peran guru sekitar 20% adalah sebagai pembimbing dan mengarahkan setiap siswa ketika sedang menemukan sebuah permasalahan dalam pembelajaran. Selain itu Guru juga memberikan materi yang lebih efektif setelah anak-anak melakukan pembelajaran masing-masing.

Demikian, semoga membantu!

Pelajari Lebih Lanjut

Materi tentang mewujudkan pembelajaran yang bertoleransi yomemimo.com/tugas/39239570

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1