Jawaban:

Membangun persepsi dan sikap positif terhadap upaya peningkatan kinerja pembelajaran sekolah yang bermutu.

Merancang dan melaksanakan serta menilai pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan yang mampu mengembangkan konsep, nilai, sikap, dan keterampilan demokrasi sesuai dengan UUD 1945 dan perubahannya melalui variasi interaksi edukatif yang mengaktifkan, mencerdaskan, dan memberdayakan siswa.

Membangun budaya sekolah yang demokratis melalui pengembangan materi kewarganegaraan secara intrakurikuler daan berbagai kegiatan kewarganegaraan baik melalui mata pelajaran lainnya maupun kegiatan pembiasaan hidup demokratis di lingkungan sekolah.