Jawaban:

1. 1) Eurospeesch Lagere School (ELS)

2) Hollandsch Chineesche School (HCS)

3) Hollandsch Inlandsche School (HIS)

4) Meer Uitgebreid Lager Onderwijs (MULO)

5) Algemeene Middelbare School (AMS)

2. 1) Memajukan pengajaran sesuai dengan apa yang dicita-citakan dr Wahidin 2) usaha pertama untuk mencapai kemajuan bangsa. 3) Memajukan pertanian, peternakan dan perdagangan (kemajuan bidang perekonomian. 4) Memajukan teknik dan industri (yang mengarah pada cita-cita yaitu kemajuan bangsa). Menghidupkan kembali kebudayaan.

3.peranan organisasi Budi Utomo dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia ialah dengan memperbaiki dan memajukan pendidikan rakyat Indonesia, dan aktif dalam kegiatan politik untuk menuntut adanya kemerdekaan Indonesia.

4.Budi Utomo mengalami kemunduran disebabkan oleh faktor konflik pengurus internal, dominasi golongan tua (Priyayi) sehingga banyak ditinggalkan oleh anggotanya dan berkembangnya organisasi lain sehingga keanggotaan Budi Utomo kalah populer dikalangan masyarakat.

5.Sebelum Tahun 1908, perjuangan melawan penjajah dilakukan dengan perlawanan fisik. Sesudah tahun 1908, perjuangan dilakukan dengan pergerakan politik dan non-fisik melalui organisasi mdoern. Sebelum tahun 1908, perjuangan bersifat kedaerahan, hanya dilakukan di beberapa wilayah.

6.Kebangkitan Nasional Indonesia adalah periode pada paruh pertama abad ke-20 di Nusantara (kini Indonesia), ketika rakyat Indonesia mulai menumbuhkan rasa kesadaran nasional sebagai "orang Indonesia".

7. 3 arti Penting Kebangkitan Nasional bagi Bangsa Indonesia

Selain persatuan dan kesatuan, Kebangkitan Nasional juga membangkitkan nasionalisme di jiwa masyarakat Indonesia. Maka dengan demikian, semangat masyarakat Indonesia dalam berjuang bisa lebih menyatu.

8.Soetomo mendirikan wadah bagi kaum terpelajar Indonesia bernama Indonesische Studi Club (ISC) pada 1924. ISC kemudian berganti nama menjadi Persatuan Bangsa Indonesia pada 1931. Di bawah kepimpinan Soetomo, PBI berkembang pesat.

9. 1) Mengikuti upacara bendera

Salah satu contoh sederhana sebagai bentuk rasa nasionalisme yang bisa dilakukan siswa adalah dengan mengikuti upacara bendera di sekolah.

Biasanya upacara bendera dilakukan tiap hari Senin atau tiap tanggal 17 atau saat memeringati hari besar kenegaraan lainnya.

Contoh upacara bendera pada hari besar kenegaraan yang harus diikuti seperti upacara kemerdekaan RI, upacara hari pramuka, upacara hari pendidikan nasional, upacara hari kebangkitan nasional, upacara hari sumpah pemuda dan sebagainya.

10.Pengaruh pendidikan terhadap tumbuhnya semangat nasionalisme di Indonesia ialah pendidikan dapat mengenalkan masyarakat Indonesia dengan paham-paham nasionalisme, liberalis, sosialisme dan demokrasi yang muncul di Eropa.

Penjelasan:

Maaf kalau salah