Jawaban:

1. Pancasila sebagai ideologi terbuka hadir dengan kemampuan untuk menyesuaikan dengan perkembangan zaman, ilmu pengetahuan, teknologi, dan perkembangan aspirasi masyarakat. Hal ini dikarenakan pancasila sebagai ideologi terbuka bersifat aktual, dinamis, dan antisipatif.

2. Dimensi realitas memiliki maksud bahwa nilai-nilai yang ada di dalam Pancasila berakar dari masyarakat dan juga hidup di dalam masyarakat itu sendiri. Selain dimensi-dimensi yang ada di atas, Pancasila harus bisa dijabarkan dalam masyarakat secara konkrit atau nyata.

3.Nilai Pancasila bersifat obyektif artinya: Rumusan nilai-nilai dari sila-sila Pancasila bersifat umum, universal dan asbtrak. Nilai-nilai Pancasila berlaku tidak terikat oleh ruang dan waktu.

4. Berikut adalah perilaku yang Sesuai Nilai Sila Kedua Pancasila di Sekolah: Menegakkan hak asasi manusia di lingkungan sekolah. Tidak membeda-bedakan teman maupun guru karena kondisi fisik, ras, bahasa, suku, bangsa, dan juga agamanya. Berperilaku baik kepada seluruh teman dengan adil.

5.Upaya menjaga dan menguatkan nilai-nilai Pancasila di masyarakat dapat dilakukan dengan tiga hal yaitu melalui pendekatan budaya, internalisasi di semua level pendidikan, dan penegakan hukum terhadap hal-hal yang tidak sejalan dengan nilai-nilai Pancasila.