1. Factor yang menjadi kendala kebangkitan nasional Indonesia adalah ….A. Kesadaran sebagai satu bangsa mulai muncul 
B. Menghimpun rakyat untuk melawan Belanda
C. Tidak semua kalangan masyarakat Indonesia memiliki keinginan bangkit 
D. Dominasi pemimpin local dan bangsawan 

2. Pada kongres Pemuda I diajukan pilihan bahasa yang akan ditetapkan sebagai bahasa persatuan. Bahasa yang diajukan dalam Kongres Pemuda I adalah …
A. Bahasa Jawa dan Bahasa Batak
B. Bahasa Sumatra dan bahasa Jawa
C. Bahasa Melayu dan Bahasa Jawa
D. Bahasa Melayu dan Batak

3. Penjelasan tentang pentingnya nasionalisme dan demokrasi merupakan hasil ….
A. Kongres Pemuda II dalam rapat pertama
B. Kongres pemuda I dalam rapat pertama
C. Kongres Pemuda II dalam rapat kedua
D. Kongres pemuda II dalam rapat ketiga

4. Karakteristik perjuangan bangsa Indonesia melawan kolonialisme dan imperialisme bangsa – bangsa Barat setelah 1908, yaitu ….
A. Memfokuskan pada pemimpin karismatik
B. Mementingkan fisik
C. Mengutamakan kepentingan local
D. Menggunakan jalur organisasi

5. Sumpah Pemuda memiliki arti penting dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia. Tolak ukur keberhasilan Sumpah Pemuda yaitu ….
A. Meleburnya organisasi – organisasi kepemudaan menjadi Indonesia Muda
B. Adanya kesadaran mengenai kesamaan tanah air, bangsa, dan bahasa yaitu Indonesia.
C. Dikumandangkannya proklamasi kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945
D. Tercipta masyarakat yang bersatu,berdaulat, adil dan makmur.

6. Kebangkitan nasional tumbuh pertama kali dipelopori oleh kaum pelajar. Devinisi kaum pelajar adalah ….
A. Paguyuban orang yang paling berpengaruh
B. Kelompok yang paling tahu tentang keadaan bangsa Indonesia
C. Kelompok masyarakat yang mengenyam pendidikan pesantren
D. Kalangan orang dari berbagai daerah yang memiliki nasib sama sebagai jajahan Belanda

7. Pada abad XX pergerakan nasional Indonesia dipelopori oleh golongan terpelajar. Salah satu cara golongan terpelajar untuk menumbuhkan kenangan bangsa pada masa lampau dengan ….
A. Menggunakan konsep kerajaan Hindu-Budha dan Islam dalam organisasi pergerakan nasional
B. Menjelaskan bangsa Indonesia memiliki kebudayaan yang beragam
C. Mengingat kejayaan kerajaan Sriwijaya dan Majapahit
D. Membentuk organisasi pergerakan untuk memperjuangkan aspirasi rakyat Indonesia

8. Pada awal abad XX nasionalisme dianggap penting karena ….
A. Mampu menjadi pelecut semangat melawan penjajahan bangsa – bangsa Barat
B. Menjadi landasan pergerakan nasional di Negara – Negara Asia dan Afrika
C. Merupakan faham yang lahir akibat aktifitas kaum intelektual
D. Menggantikan sosialisme yang dianggap tidak cocok dengan perkembangan zaman

9. Sejarah telah membuktikan bahwa partisipasi dan peran aktif pemuda sangat dibutuhkan dalam …
A. Meningkatkan pendapatan nasional Indonesia
B. Pembangunan yang berkelanjutan di Indonesia
C. Membangun dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara
D. Meningkatkan indeks pembangunan manusia Indonesia

10. Politik etis memberikan dampak bidang kehidupan. Meskipun demikian, dampak terbesar politik Etis dibidang pendidikan karena ….
A. Memberi kesempatan pendidikan yang sama untuk rakyat pribumi
B. Melahirkan golongan elite pribumi yang memikirkan nasib bangsanya
C. Mendorong penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar
D. Mengalokasikan dana paling besar bagi pembangunan sekolah

11. Karakteristik pemuda yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan pembangunan nasional ialah …
A. Professional
B. Pesimis
C. Keras kepala
D. Emosional

12. Perhatikan salah satu bunyi Sumpah Pemuda tersebut !

“ kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia “

Kalimat tersebut mengandung pengertian bahwa ….
A. Indonesia hanya memiliki bahasa Indonesia yang dapat digunakan sebagai alat komunikasi
B. Bahasa Indonesia dijadikan sebagai alat komunikasi efektif antar suku
C. Para pemuda berupaya menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa internasional
D. Putra putri Indonesia harus menggunakan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari – hari

13. Salah satu faktor internal yang mendorong kebangkitan nasional bangsa Indonesia pada masa penjajahan adalah kesamaan nasib sebagai bangsa terjajah, kesamaan tersebut dirasakan penduduk Indonesia yang berakibat ….
A. Munculnya kesadaran persatuan bangsa
B. Perlawanan rakyat Indonesia terhadap belanda semakin kuat
C. Belanda dapat menumpas perlawanan rakyat Indonesia
D. Konsep Pax Neerlandica tidak dapat terwujud

14. Peran golongan pelajar dalam menumbuhkan kebangkitan nasional Indonesia tampak dari tindakan ….
A. Menghargai kebijakan pemerintah colonial Belanda
B. Mengabdi kepada golongan elite politik dan ekonomi
C. Mencari bantuan kepada dewan keamanan PBB
D. Memperjuangkan nasib rakyat yang tertindas

15. Indonesia terdiri atas beragam suku bangsa, agama, bahasa dan adat istiadat. Keragaman menjadi modal untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan di tengah keberagaman diperlukan sikap ….
A. Solidaritas
B. Etnosentrisme
C. Saling menghormati
D. Primordialisme
​