PERTANYAAN UNTUK SISWA Materi yang mau diambil adalah Gotong Royong/Kerja Sama 1. Apa hal yang membantu adik-adik dalam memahami bab ini? 2. Sebutkan contoh gotong royong/bekerjasama? 3. Bagaimana dengan kegiatan hari ini di sekolah?​

1. Apa hal yang membantu adik-adik dalam memahami bab ini?
Jawaban tergantung pada pengalaman dan pemahaman adik-adik mengenai konsep gotong royong/kerja sama. Namun, beberapa hal yang mungkin membantu adik-adik dalam memahami bab ini adalah:
- Contoh kasus atau kejadian nyata yang melibatkan gotong royong/kerja sama di lingkungan sekitar.
- Diskusi antar teman atau dengan guru untuk saling berbagi pengalaman atau sudut pandang mengenai gotong royong/kerja sama.
- Pembacaan sumber informasi yang lebih mendalam mengenai gotong royong/kerja sama, seperti buku atau artikel.

2. Sebutkan contoh gotong royong/bekerjasama?
Contoh gotong royong/bekerjasama antara lain:
- Membersihkan lingkungan sekitar bersama-sama.
- Menggalang dana untuk membantu orang yang membutuhkan.
- Menjaga keamanan dan kebersihan lingkungan bersama-sama.
- Membantu teman yang sedang mengalami kesulitan dalam belajar atau kehidupan sehari-hari.
- Menjaga kebersihan dan kerapian kelas bersama-sama.

3. Bagaimana dengan kegiatan hari ini di sekolah?
Jawaban tergantung pada kegiatan yang sedang berlangsung di sekolah pada hari tersebut. Namun, jika kegiatan hari ini di sekolah melibatkan gotong royong atau kerja sama, maka kegiatan tersebut dapat menjadi pengalaman yang berharga dalam memahami konsep tersebut. Selain itu, kegiatan gotong royong/kerja sama juga dapat membantu mempererat tali persaudaraan dan kebersamaan antar siswa dan guru di sekolah.