Jawaban:

Perdebatan tentang penggunaan media internet sebagai sumber utama bahan belajar bagi siswa cukup kontroversial. Ada beberapa pendapat yang mendukung penggunaan media internet sebagai sumber utama bahan belajar, dan juga ada pendapat yang menentangnya.

Pendukung penggunaan media internet sebagai sumber utama bahan belajar menyatakan bahwa internet memiliki akses yang luas dan mudah diakses oleh siswa, serta menyediakan beragam sumber belajar yang dapat diakses oleh siswa dari berbagai tingkat kemampuan. Selain itu, internet juga dapat menyediakan pembelajaran interaktif dan menyenangkan bagi siswa.

Pendukung lainnya juga menganggap bahwa dengan menggunakan internet, siswa dapat belajar dengan mandiri dan mengejar minat mereka sendiri.

Sementara itu, pendapat yang menentang penggunaan media internet sebagai sumber utama bahan belajar menyatakan bahwa internet mungkin mengandung informasi yang tidak valid atau tidak akurat, sehingga dapat menyesatkan siswa. Selain itu, internet juga dapat menimbulkan masalah ketergantungan dan distraksi bagi siswa.

Pendukung lainnya juga menganggap bahwa dengan menggunakan internet, siswa mungkin kurang terpengaruh dengan guru yang dapat memberikan pembelajaran yang lebih baik dan personal.

Kesimpulannya, sementara penggunaan media internet dapat memberikan keuntungan dalam pembelajaran, perlu diperhatikan juga potensi risiko yang mungkin timbul dari penggunaannya. Oleh karena itu, perlu ada pengawasan dan pembatasan yang tepat dalam penggunaan media internet sebagai sumber utama bahan belajar bagi siswa