Jelaskan prinsip-prinsip yang mendasari Pembelajaran Kelas Rangkap dan berikan contohnya!

Berikut ini adalah pertanyaan dari rahmiwahyuli9329 pada mata pelajaran Ekonomi untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Jelaskan prinsip-prinsip yang mendasari Pembelajaran Kelas Rangkap dan berikan contohnya!

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

Pembelajaran Kelas Rangkap adalah pendekatan pendidikan yang melibatkan integrasi antara lingkungan sekolah dan lingkungan di luar sekolah sebagai sumber belajar yang saling melengkapi. Prinsip-prinsip yang mendasari Pembelajaran Kelas Rangkap antara lain:

1. Relevansi: Pembelajaran harus relevan dengan kehidupan nyata dan pengalaman siswa di luar kelas. Siswa belajar melalui pengalaman langsung di lingkungan sekitar mereka, yang memberikan konteks yang nyata dan bermakna.

Contoh: Siswa belajar tentang ekologi sungai dengan melakukan kunjungan lapangan ke sungai terdekat, mengamati flora dan fauna di sekitarnya, dan melakukan analisis kualitas air.

2. Kolaborasi: Pembelajaran melibatkan kerja sama antara siswa, guru, dan masyarakat di luar sekolah. Siswa belajar dalam kelompok atau tim, saling berbagi pengetahuan dan keterampilan, serta bekerja sama dalam menyelesaikan tugas atau proyek.

Contoh: Siswa bekerja dalam kelompok untuk merancang dan membangun taman sekolah berkelanjutan, bekerja sama dengan komunitas sekitar dalam perencanaan dan pelaksanaannya.

3. Pembelajaran Berbasis Proyek: Siswa terlibat dalam proyek nyata yang melibatkan penelitian, perencanaan, dan implementasi. Mereka menggunakan keterampilan dan pengetahuan yang mereka pelajari untuk memecahkan masalah dunia nyata.

Contoh: Siswa mengidentifikasi masalah lingkungan di komunitas mereka, seperti limbah plastik yang berlebihan, dan merancang kampanye kesadaran publik serta langkah-langkah pengurangan penggunaan plastik.

4. Refleksi: Siswa didorong untuk merefleksikan pengalaman mereka dan mengaitkannya dengan konsep atau teori yang dipelajari di kelas. Mereka mempertimbangkan implikasi dari pengalaman tersebut dan membuat hubungan antara teori dan praktek.

Contoh: Setelah melakukan kunjungan ke taman kota dan belajar tentang keanekaragaman hayati, siswa merefleksikan pengalaman mereka, menghubungkannya dengan konsep biodiversitas, dan mengidentifikasi cara mereka dapat berkontribusi pada pelestarian lingkungan.

Dengan menerapkan prinsip-prinsip tersebut, Pembelajaran Kelas Rangkap dapat memperkaya pengalaman belajar siswa, menghubungkan pembelajaran dengan dunia nyata, dan mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam serta keterampilan yang relevan bagi siswa.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh kamilafa186 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Fri, 18 Aug 23