Berikut ini adalah pertanyaan dari zulianaalia49 pada mata pelajaran PPKn untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
Tujuan pembelajaran 1 saya mampu menganalisis UUD NRI 1945 sebagai konstitusi bangsa Indonesiatujuan pembelajaran 2 saya mampu menganalisis hubungan Pancasila dengan UUD NRI 1945
tujuan pembelajaran 3 saya mampu menganalisis kedudukan dan hubungan UUD NRI 1945 dengan peraturan perundang-undang lainnya
tujuan pembelajaran 4 saya mampu menganji secara kritis normal dan aturan hak dan kewajiban bangsa warga negara serta implementasinya
tujuan pembelajaran 5 saya mampu mempraktik tindakan membuat kesepakatan bersama di sekolah terkait dengan norma yang Harus dipatuhi oleh seluruh peserta didik
tujuan pembelajaran 6 saya mampu mengidentifikasi adanya kesesuaian tumpangan tindih, dan pertentangan antara regulasi satu dengan yang lain
![tujuan pembelajaran 1 saya mampu menganalisis UUD NRI 1945 sebagai konstitusi bangsa Indonesia tujuan pembelajaran 2 saya mampu menganalisis hubungan Pancasila dengan UUD NRI 1945 tujuan pembelajaran 3 saya mampu menganalisis kedudukan dan hubungan UUD NRI 1945 dengan peraturan perundang-undang lainnya tujuan pembelajaran 4 saya mampu menganji secara kritis normal dan aturan hak dan kewajiban bangsa warga negara serta implementasinya tujuan pembelajaran 5 saya mampu mempraktik tindakan membuat kesepakatan bersama di sekolah terkait dengan norma yang Harus dipatuhi oleh seluruh peserta didik tujuan pembelajaran 6 saya mampu mengidentifikasi adanya kesesuaian tumpangan tindih, dan pertentangan antara regulasi satu dengan yang lain ](https://id-static.z-dn.net/files/dbb/c13b633ac1c34b2719638db340573cd5.jpg)
tujuan pembelajaran 3 saya mampu menganalisis kedudukan dan hubungan UUD NRI 1945 dengan peraturan perundang-undang lainnya
tujuan pembelajaran 4 saya mampu menganji secara kritis normal dan aturan hak dan kewajiban bangsa warga negara serta implementasinya
tujuan pembelajaran 5 saya mampu mempraktik tindakan membuat kesepakatan bersama di sekolah terkait dengan norma yang Harus dipatuhi oleh seluruh peserta didik
tujuan pembelajaran 6 saya mampu mengidentifikasi adanya kesesuaian tumpangan tindih, dan pertentangan antara regulasi satu dengan yang lain
![tujuan pembelajaran 1 saya mampu menganalisis UUD NRI 1945 sebagai konstitusi bangsa Indonesia tujuan pembelajaran 2 saya mampu menganalisis hubungan Pancasila dengan UUD NRI 1945 tujuan pembelajaran 3 saya mampu menganalisis kedudukan dan hubungan UUD NRI 1945 dengan peraturan perundang-undang lainnya tujuan pembelajaran 4 saya mampu menganji secara kritis normal dan aturan hak dan kewajiban bangsa warga negara serta implementasinya tujuan pembelajaran 5 saya mampu mempraktik tindakan membuat kesepakatan bersama di sekolah terkait dengan norma yang Harus dipatuhi oleh seluruh peserta didik tujuan pembelajaran 6 saya mampu mengidentifikasi adanya kesesuaian tumpangan tindih, dan pertentangan antara regulasi satu dengan yang lain ](https://id-static.z-dn.net/files/dbb/c13b633ac1c34b2719638db340573cd5.jpg)
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
kota a ke kota b berapa kah jarak tempuh ke kota a
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh faizahaliyah990 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Tue, 21 Feb 23