Tujuan Pembelajaran

• mensyukuri perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara yang merupakan

anugerah Tuhan Yang Maha Esa.

• menunjukkan sikap bangga akan tanah air sebagai perwujudan nilai-nilai

Pancasila sebagai dasar negara;

• mengamati dinamika yang terjadi di masyarakat, terlebih menganai praktik

ideal Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa;

• merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang peristiwa dan

dinamika yang terjadi di masyarakat terkait penerapan Pancasila sebagai

dasar negara dan pandangan hidup bangsa.

A.Penerapan Pancasila dari Masa ke Masa

Kedudukan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup

Bangsa telah disepakati oleh bangsa Indoesia .Akan tetapi dalam

perwujudannya sering kali mengalami pasang surut ,Bahkan sejarah bangsa

kita telah mecatat bahwa ada upaya untuk mengganti Pancasila dengan

ideologi lainnya.

Masa atau Tahap penerapan Pancasila antara lain :

Masa Awal Kemerdekaan (1945-1959)

Pada masa ini,penerapan Pancasila sebagai Dasar Negara dan

Pandangan Hidup bangsa menghadapi berbagai masalah yaitu ada

upaya-upaya untuk mengganti Pancasila sebagai Dasar Negara dan

penyimpangan terhadap nilai-nilainya antara lain:

1. Pemberontakan PKI di Madiun ,18 September 1948 dipimpin oleh

Muso.

2. Pemberontakan DI/TII dipimpin oleh Sekarmaji Kartosuwiryo.

3. Pemberontakan RMS dipimpin oleh Christian Robert Steven

Soumokil.

4. PRRI /PERMESTA ,dipimpin oleh Sjarifuddin Prawiranegara dan

Vence Sumual 1957-1958d di Sumatera dan Sulawesi.

5. APRA ,dipimpin oleh Raymond Westerling,15 Januari 1949.

6. Perubahan bentuk dari pemerintahan RIS menjadi NKRI.UUD yang

berlaku adalah uuds

Masa Orde lama (1959-1966)

Beberapa penyimpangan yang terjadi terhadap UUD 1945 yaitu:

1. Presiden Ir.Sokarno ditetapkan sebagai Presiden seumur hidup dengan Tap MPR

No.XX/MPR/1963

2.Presiden membubarkan DPR hasil pemilu pertama tahun 1955

3.Presiden membentuk MPR beranggotakan DPR GR ,utusan daerah dan golongan

4. Penggabungan nasionalis,agama dan komunis(NASAKOM)

5. Pemberontakan PKI,30 September 1965 oleh D.N .Aidit.

Pada masa ini puncak penyimpangan dari masa orde lama yaitu ketika terjadi

peristiwa 30September 1965 yang di sinyalir didalangi leh PKI .Pada tanggal 12

Januari 1966, terjadi demonstrasi mahasiswa dan rakyat Yang menyampaikan

beberapa tuntutan dan demontrasi tersebut dikenal sebagai Tiga Tuntutan Hati

Nurani Rakyat (Tritura).

Era baru dalam pemerintahan dimulai setelah melalui masa transisi yang singkat

antara tahun 1966-1968,ketika Jendral Soeharto dipilih menjadi Presiden Republik

Indonesia.Era ini baru menerapkan konsep demokrasi Pancasila.Visi ORBA

Melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konskwen dalam aspek

kehidupan masyarakat Indonesia..

Perubahan sistem pemeritahan dari demokrasi terpimpin menjjadi demokrasi

Pancasila

Pada masa ini ,penerapan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup

bangsa terus menghadapi berbagai tantangan bukan berupa pemberontakan

melainkan berupa kondisi kehidupan masyarakat yang diwarnai kehidupan yang

serba bebas dalam berbagai bentuk yaitu kebebasan berbicara,berorganisasi,

berekspresi dsb.

Tantangan lain dalam masa ini adalah menurunnya rasa persatuan dan kesatuan

diantara sesama warga bangsa,tindak kekerasan yang dijadikan dalam penyelesaian

masalah bukan dengan musyawarah

Masa tahun 1998 hingga sekarang disebut sebagai masa reformasi dan pada awal masa ini,

kemunduran ekonomi Indonesia dan dugaan penyelewengan terhadap Pancasila membuat

mahasiswa dan masyarakat melakukan demonstrasi menuntut

turunnya Presiden Soeharto

Diterimanya Pancasila sebagai Dasar negara dan pandangan hidup bangsa membawa

konskwensi logis,bahwa nilai nilai Pancasila dijadikan sebagai landasan pokok,

fundamental bagi penyelenggaraan negara Indonesia.Pancasila terdiri dari atas

lima sila yang pada hakekatnya merupakan nilai lima dasar yang fundamental.

Nilai- nilai dasar itu adalah nilai ketuhanan,kemanusiaan,persatuan,kerakyatan dan

keadilan.

Sebagai suatu sistem pemikiran ,ideologi bersumber dari

pandangan dan falsafah hidup bangsa.Hal tersebut akan membuat

ideologi berkembang sesuai perkembanganmasyarakat dan

kecerdasan bangsa.Pancasila sebagai Ideologi Terbuka senantiasa

berkembang seiring dengan perkembangan aspirasi,pemikiran

serta akselerasi dari masyarakat dalam mewujudkan cita-citanya

untuk hidup berbangsa dalam mencapai harkat dan martabat

kemanusiaan

Kedudukan Pancasila sebagai Ideologi Terbuka

Sekalipun Pancasila sebagai Ideologi Terbuka yang bersifat terbuka,initidak

berarti bahwa keterbukaannya adalah sebegitu rupa sehingga dapat me-

musnahkan atau meniadakan jatidiriPancasilasendiri.KeterbukaanPancasila

mengandung pengertian,bahwa Pancasila senantiasa mampu berinteraksi

secara dinamis.Nilai-nilai Pancasila tidak berubah,namun pelaksanaannya

disesuaikan dengan kebutuhan dan tantangan nyata yang kita hadapi

setiap waktu.