Cabang-cabang ilmu filsafat yang digunakan dalam upaya peningkatan ilmu pengetahuan di Indonesia antara lain:

   Epistemologi: Ilmu yang mempelajari tentang asal-usul, batasan, dan validitas ilmu pengetahuan. Epistemologi digunakan untuk mengevaluasi dan mengejar kebenaran ilmu pengetahuan yang digunakan dalam upaya peningkatan ilmu pengetahuan di Indonesia.

   Logika : Ilmu yang mempelajari tentang proses berpikir yang benar dan logis. Logika digunakan untuk mengevaluasi kesahihan argumentasi dan untuk memahami proses berpikir yang digunakan dalam pengambilan keputusan dalam ilmu pengetahuan

   Metodologi : Ilmu yang mempelajari tentang cara-cara yang digunakan dalam mengumpulkan dan menganalisis data. Metodologi digunakan untuk mengevaluasi dan meningkatkan kualitas penelitian dalam upaya peningkatan ilmu pengetahuan di Indonesia.

   Etika : Ilmu yang mempelajari tentang moral dan nilai-nilai yang digunakan dalam mengambil keputusan. Etika digunakan untuk mengevaluasi dan meningkatkan kualitas ilmu pengetahuan yang digunakan dalam upaya peningkatan ilmu pengetahuan di Indonesia.

   Filsafat Ilmu : Ilmu yang mempelajari tentang konteks, tujuan, dan batasan ilmu, serta interaksi antar ilmu dan dengan dunia luar. Filsafat ilmu digunakan untuk mengevaluasi, mengejar integrasi dan meningkatkan kualitas ilmu pengetahuan yang digunakan dalam upaya peningkatan ilmu pengetahuan di Indonesia.

Semua cabang ilmu filsafat yang disebutkan di atas digunakan untuk mengevaluasi, mengejar kebenaran, meningkatkan kualitas, dan mengejar integrasi ilmu pengetahuan yang digunakan dalam upaya peningkatan ilmu pengetahuan di Indonesia. Selain itu, cabang-cabang ilmu filsafat juga digunakan untuk memahami konteks, tujuan, dan batasan ilmu pengetahuan serta interaksi antar ilmu dan dengan dunia luar. Dengan menggunakan cabang-cabang ilmu filsafat tersebut, diharapkan dapat membantu dalam meningkatkan kualitas ilmu pengetahuan yang digunakan dalam upaya peningkatan ilmu pengetahuan di Indonesia.

Selain itu, cabang-cabang ilmu filsafat juga dapat digunakan untuk mengevaluasi dan meningkatkan kualitas sistem pendidikan di Indonesia, untuk mengevaluasi dan meningkatkan kualitas sistem penelitian di Indonesia, serta untuk mengevaluasi dan meningkatkan kualitas sistem pemerintahan di Indonesia. Dengan menggunakan cabang-cabang ilmu filsafat tersebut, diharapkan dapat membantu dalam meningkatkan kualitas sistem-sistem tersebut dan meningkatkan kualitas hidup masyarakat di Indonesia.