Berikut ini adalah pertanyaan dari davidindra118 pada mata pelajaran PPKn untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
jawaban
A. Tujuan, Manfaat, dan Kompetensi Dasar Pendidikan Pancasila
1. Tujuan Pendidikan Pancasila
perilaku cinta tanah air dSecara khusus tujuan Pendidikan Pancasila terkandung dalam tujuan
Pendidikan Nasional, yaitu: meningkatkan manusia yang berkualitas,
berimtak, berbudi pekerti luhur, berkepribadian, mandiri, maju, tangguh,
cerdas, kreatif, terampil, berdisiplin, beretos kerja, profesional,
bertanggungjawab, dan produktif, serta sehat jasmani dan rohani
perguruan tinggi adalah:
1) Mahasiswa mengerti dan menghayati tentang Pancasila yang sah dan
benar sebagaimana uang telah dirumuskan secara formal dalam
Pembukaan UUD 1945, alenia IV
2) Mahasiswa mengamankan Pancasila dari segala macam bahaya
darimana pun datangnya3) Mahasiswa dapat mengamalkan Pancasila dalam kehidupannya seharihari dalam masyarakat sesuai dengan keahliannya masing-masing.
Tujuan Pendidikan Pancasila tidak dapat dilepaskan dari tujuan
nasional bangsa Indonesia serta tujuan pendidikan nasional. Tujuan
nasional bangsa Indonesia telah ditetapkan dalam pembukaan UUD NRI
1945, alinea ke-4
Tujuan nasional bangsa Indonesia tersebut haruslah direalisasikan
dalam berbagai bidang kehidupan, termasuk pada bidang pendidikan.
Pendidikan nasional Indonesia diatur di dalam Undang-Undang Nomor 20
Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Di dalam Undang-undang
tersebut dijelaskan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan
kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang
bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan
untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang
beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab.
Untuk mencapai fungsi dan tujuan pendidikan nasional di atas maka,
diselenggarakanlah pendidikan di perguruan tinggi. Pendidikan tinggi yang
memiliki salah satu fungsi “berkembangnya potensi mahasiswa agar
menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa dan berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, terampil,
kompeten dan berbudaya untuk kepentingan bangsa” tidaklah boleh
mengabaikan realita kehidupan yang mengglobal.
Lebih lanjut lagi, Laboratorium Pendidikan Pancasila (Lapsila) IKIP
Malang, 1990 (dalam Soegito, 2003) merumuskan tujuan mata kuliah
Pendidikan Pancasila adalah untuk:
1) Meningkatkan penghayatan dan pengamalan nilai-nilai Pancasila yang
benar dan sah, yang dapat dipertanggungjawabkan secara hukum,
teoritis ilmiah, filosofis ideologis, etis-moral, teistis-religius.
2) Meningkatkan kesadaran dan kebanggaan bahwa nilai-nilai Pancasila
bersumber dari sosio-budaya bangsa, sebagai perwujudan jiwa dan
kepribadian bangsa.
3) Meningkatkan kesetiaan dan kebanggaan warga negara sebagai
kesatuan nilai yang utuh, agar bangsa Indonesia bertekad
mengembangkan, mewariskan, dan melestarikan Pancasila dan UUD
1945.
Sementara itu, menurut Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan
Dikti (2013), Pendidikan Pancasila sebagai bagian dari pendidikan nasional
mempunyai tujuan mempersiapkan mahasiswa sebagai calon sarjana yang
berkualitas, berdedikasi tinggi, dan bermartabat
2. Manfaat Pendidikan Pancasila
Mempelajari Pendidikan Pancasila merupakan upaya untuk memahami dan
memperoleh pengetahuan Pancasila secara baik dan benar, dalam arti
yuridis konstitusional dan objektif ilmiah. Setijo, P (2009) menjelaskan
secara yuridis konstitusional yakni mengingat Pancasila sebagai dasar
negara dijadikan landasan dan pedoman dalam pelaksanaan
penyelenggaraan negara Republik Indonesia termasuk melandasi hukum
yang berlaku. Secara objektif ilmiah artinya Pancasila dasar negara adalah
suatu nilai kerokhanian. Objektif artinya Pancasila bukan milik subjek
tertentu, tapi milik semua manusia, semua rakyat, dan bangsa Indonesia.
Ilmiah berarti dinalar melalui akal sehat atau logika. Artinya ajaran
Pancasila bukan hanya doktrin belaka yang harus diterima, akan tetapi
dirasa kehadirannya secara logis.
Penjelasan:
semoga membantu
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh affanmuhammadfarabi dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Tue, 13 Jul 21