Adapun hubungan antara pembelajaran tematik dengan pembelajaran terpadu yaitu pembelajaran yang membuat peserta didik atau siswa baik secara individu hingga kelompok bisa secara aktif menggali, belajar dan menemukan sebuah konsep dan prinsip-prinsip keilmuan yang bemakna, autentik dan holistik. Pembelajaran ini akan sangat membantu peserta didik dan pengajar, hal ini dikarenakan pembelajaran tematik dan terdapu ini bisa dikemas dengan menggunakan tema-tema sesuai pelajaran yang ingin diajarkan, dapat menggunakan berbagai media sehingga belajar menjadi tidak membosankan. Peengaplikasikan dari pembelajaran terpadu sangat cocok untuk diterapkan di kelas yang tinggi, sedangkan sebaliknya pembelajaran tematik hanya bisa diaplikasikan pada kelas rendah atau dasar.

Pembahasan:

Pembelajaran tematik terpadu merupakan pembelajaran yang dikemas dengan bentuk bermacam-macam tema yang berbeda dan unik sesuai dengan muatan mata pelajaran dan dapat dipadukan atau diintegrasikan menjadi satu kesatuan yang utuh, tujuanya agar pembelajaran menjadi berbeda dan mudah dipahami oleh peserta didik. Tema menjadi wadah untuk mengenalkan berbagai konsep materi kepada anak didik secara menyeluruh, kemudian bisa dipadukan dengan pembelajaran tematik dengan maksud menyatukan konten kurikulum menjadi satu kesatuan yang utuh agar proses pembelajaran menjadi bermakna, sarat akan nilai, serta mudah dipahami oleh peserta didik.

• Pembelajaran tematik terpadu ini diyakini sangat efektif dalam mengajar peserta didik, karena pembelajaran ini mampu mewadahi dan menyentuh dimensi emosi, afeksi, fisik, dan akademik peserta didik secara utuh.

Pelajari lebih lanjut

• Materi tentang pembelajaran terpadu: yomemimo.com/tugas/2867513

• Materi tentang teknik belajar: yomemimo.com/tugas/10071542

• Materi tentang belajar: yomemimo.com/tugas/1757730

Detail jawaban

Kelas: VII

Mapel: PPKN

Bab: Pembelajaran Daerah (Bab 6)

Kode: 7.9.6

#AyoBelajar

#SPJ2