t Pilar handi ditulis ntular akang gama O dan apan =atu), rung neka egal gsa, uan ran kan am itu gai m ya ai 3. 2. 6. Tempelkan pada dinding di dalam kelasmu hasil kerja kelompok tersebut! 7. Berikan kesempatan kepada kelompok lain untuk mengunjungi dan mengamati hasil kerja kelompok yang sudah dipajang pada dinding di dalam kelasmu! 8. 9. LATIHAN 1.2 awah artikel atau berita tersebut! Setiap kelompok harus memberikan tanggapan terhadap hasil kerja kelompok lain dan menempelkannya pada tempat yang telah disediakan! Cara pelaksanaannya diserahkan kepada guru mata pelajaran. 1. Kondisi Negara Kesatuan Republik Indonesia yang menyebabkan terjadinya perpecahan bangsa (disintegrasi) ada bermacam-macam, akan tetapi ada dua aspek pokok yaitu aspek kewilayahan dan aspek sosial budaya. Jelaskan tentang aspek kewilayahan! Jawab: Setiap warga masyarakat wajib memahami keberagaman dalam masyarakat Indonesia. Apakah tujuan dari memahami keberagaman dalam masyarakat Indonesia tersebut? Jawab: Dalam buku Empat Pilar Kehidupan Berbangsa dan Bernegara (2012:196) di mana dalam buku tersebut mengutip pendapat Suhandi Sigit, menyatakan ungkapan Bhinneka Tunggal Ika dapat ditemukan dalam Kitab Sutasoma yang ditulis oleh Mpu Tantular pada abad XIV masa Kerajaan Majapahit. Bagaimanakah bunyi tulisan tersebut? Jawab: 4. Keberagaman bukan merupakan unsur perpecahan namun justru yang menciptakan kesatuan bangsa. Jelaskan makna kesatuan! Jawab: 5. Tunjukkan 3 (tiga) contoh arti penting dari memahami keberagaman dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika! Jawab: C. PERILAKU TOLERAN TERHADAP KEBERAGAMAN SUKU, AGAMA, RAS, DAN ANTARGOLONGAN​