Jawaban:

Berdasarkan hasil monitoring yang dilakukan oleh Direktorat SLTP dan UNNES pada tahun 2001, masih terdapat sekolah yang belum mencapai kualitas yang diharapkan meskipun sudah menjadi peserta program MPMBS. Untuk meningkatkan pelaksanaan MBS di sekolah tersebut, ada beberapa program atau langkah-langkah perbaikan yang dapat dilakukan, di antaranya adalah:

1. Pelatihan dan pembinaan guru

Guru merupakan faktor kunci dalam keberhasilan pelaksanaan MBS di sekolah. Oleh karena itu, perlu dilakukan pelatihan dan pembinaan secara berkala terhadap guru-guru di sekolah tersebut agar mereka dapat mengimplementasikan MBS dengan baik. Pelatihan dan pembinaan yang dilakukan harus meliputi pemahaman konsep MBS, strategi pembelajaran yang efektif, serta pengembangan kurikulum dan evaluasi pembelajaran.

2. Pengembangan kurikulum yang relevan

Kurikulum yang relevan dan sesuai dengan kebutuhan siswa adalah hal yang penting dalam pelaksanaan MBS. Sekolah perlu mengembangkan kurikulum yang sesuai dengan kondisi lokal dan mampu mengakomodasi berbagai potensi dan kebutuhan siswa. Kurikulum yang relevan akan membantu siswa memahami dan mengaplikasikan materi pelajaran dengan lebih baik.

3. Penggunaan media pembelajaran yang inovatif

Penggunaan media pembelajaran yang inovatif seperti teknologi informasi dan komunikasi (TIK), alat peraga, dan media audio-visual dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Selain itu, media pembelajaran yang inovatif juga dapat membantu siswa memahami materi pelajaran dengan lebih baik.

4. Pembentukan tim monitoring dan evaluasi

Pembentukan tim monitoring dan evaluasi akan membantu sekolah dalam memantau dan mengevaluasi pelaksanaan MBS di sekolah. Tim ini dapat memberikan masukan dan saran kepada sekolah dalam perbaikan dan pengembangan program MBS di sekolah.

5. Peningkatan partisipasi orang tua dan masyarakat

Partisipasi orang tua dan masyarakat dapat membantu meningkatkan efektivitas pelaksanaan MBS di sekolah. Orang tua dan masyarakat dapat membantu sekolah dalam mengidentifikasi kebutuhan dan potensi siswa serta memberikan dukungan dalam mengimplementasikan program MBS.

Dengan melakukan program atau langkah-langkah perbaikan di atas, diharapkan pelaksanaan MBS di sekolah tersebut dapat menjadi lebih baik dan mencapai kualitas yang diharapkan.