1. Bagaimana isi dari hak menikmati kekayaan alam yang diatur

Berikut ini adalah pertanyaan dari opanopix pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Dasar

1. Bagaimana isi dari hak menikmati kekayaan alam yang diatur dalam UUD 1945?Jawab: ....
2. Bagaimana aturan yang sesuai dengan hak mengelola energi?
Jawab: ........
3. Apa yang dimaksud tujuan wawancara mendapat bahan opini?
Jawab:
4. Apa yang perlu dihindari dalam memilih topik wawancara?
Jawab:
5. Apa yang perlu diucapkan pewawancara kepada narasumber setelah wawancara
Jawab:​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

1. UUD 1945 Pasal 33 (3). WALHI. Bumi dan air dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai negara dan dipergunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat.

2. A. bahwa cadangan sumber daya energi tak terbarukan terbatas, maka perlu adanya kegiatan penganekaragaman sumber daya energi agar ketersediaan energi terjamin;

B.bahwa peranan energi sangat penting artinya bagi peningkatan kegiatan ekonomi dan ketahanan nasional, sehingga pengelolaan energi yang meliputi penyediaan, pemanfaatan, dan pengusahaannya harus dilaksanakan secara berkeadilan, berkelanjutan, rasional, optimal, dan terpadu;

C. bahwa sumber daya energi merupakan kekayaan alam sebagaimana diamanatkan dalam Pasal 33 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dikuasai negara dan dipergunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat;

3. Tujuan dari wawancara adalah untuk mendapatkan informasi yang tepat dari narasumber yang terpercaya.

4. Topik yang bertele tele atau tidak jelas.

5. berterima kasih menggunakan kalimat yang baik dan sopan

Penjelasan:

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh bembyaulia50 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 22 Jul 21