Tujuan dari tahap diagnosis analitis adalah untuk mengidentifikasi letak dari kelemahan yang dialami oleh siswa dalam suatu materi. Sehingga dengan melakukan tahapan ini pengajar atau penguji dapat mengetahui letak kelemahan siswa dan dapat memberikan perhatian khusus pada tempat yang menjadi kelemahan siswa. Selain tahap diagnosis analitis ada juga tahap lainnya yang ada pada tes diagnostik kesulitan belajar seperti tahap diagnosis psikologi dan diagnosis general.

Pembahasan

Menurut Burton tahapan-tahapan diagnosis pada tes diagnostik kesulitan belajar  terbagi menjadi 3 yaitu:

• Tahapan diagnosis umum yang dilakukan dengan tujuan untuk menemukan atau mengetahui siapakah siswa yang diduga mengalami kelemahan tertentu.
• Tahapan diagnosis analisis yang dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dimana letak kelemahan yang terjadi.
• Tahapan diagnosis psikologik yang dilakukan dengan tujuan untuk memahami karakteristik kesulitan siswa dan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kesulitan pada siswa.

Teknik yang digunakan pada salah satu tahapan tes diagnistik kesulitan belajar yaitu tahapan diagnosis psikologik adalah:

• Mengunakan teknik pendekatan observasi terkontrol.
• Mengunakan teknik pendekatan analisa karya tulis.
• Mengunakan teknik pendekatan analisa proses dan respon lisan.
• Mengunakan teknik pendekatan analisa berbagai catatan obyektif.
• Mengunakan teknik pendekatan wawancara.
• Mengunakan teknik pendekatan laboratoris dan klinis.
• Mengunakan teknik pendekatan study kasus.

Pelajari lebih lanjut

1. Materi tentang perguruan tinggi, pada yomemimo.com/tugas/37105256
2. Materi tentang pengertian dari universita, pada yomemimo.com/tugas/2113894
3. Materi tentang pendidikan di masa belanda, pada yomemimo.com/tugas/19804156

===============

Detail jawaban

Kelas: -

Mata Pelajaran: SMPTN

Bab: -

Kode katagori: -

#TingkatkanPrestasimu