Secara keilmuan, pendidikan demokrasi dan HAM merupakan bagian integral dari

Berikut ini adalah pertanyaan dari JokiUTTerbaik pada mata pelajaran Ujian Nasional untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Secara keilmuan, pendidikan demokrasi dan HAM merupakan bagian integral dari pendidikan kewarganegaraan. Salah satu model yang digunakan adalah PKKBI (Praktik-belajar Kewarganegaraan … Kami Bangsa Indonesia). Model PKKBI membelajarkan siswa memiliki kepekaan sosial dan memahami permasalahan yang terjadi dilingkungan secara cerdas. Jelaskan apa saja yang menjadi fokus perhatian dari model PKKBI dan bagaimana langkah strategi instruksionalnya? ​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Yang menjadi fokus perhatian dari model PKKBI adalah mengembangkan kemampuan warganegara dalam hal:

  1. Pengetahuan Kewarganegaraan (Civic Knowledge)
  2. Kebijakan Kewarganegaraan (Civic Dispositions)
  3. Keterampilan Kewarganegaraan (Civic Skills)
  4. Komitmen Kewarganegaraan (Civic Commitment)
  5. Kepercayaan Diri Kewarganegaraan (Civic Confidence)
  6. Kompetensi Kewarganegaraan (Civic Competence)

Semua kemampuan di atas bermuara pada berkembangnya kemampuan pengambilan keputusan yang berwawasan luas, bernalar, dan bertanggung jawab.

Langkah strategi instruksional model PKKBI adalah dengan:

  1. Mengidentifikasi kebijakan publik yang bermasalah dalam masyarakat.
  2. Memilih suatu masalah untuk dibahas oleh kelas.
  3. Mengumpulkan informasi yang berhubungan dengan masalah tersebut.
  4. Mengembangkan portofolio kelas.
  5. Menyajikan portofolio.
  6. Melakukan refleksi pengalaman belajar.

Pembahasan:

Model PKKBI (Praktik-belajar Kewarganegaraan … Kami Bangsa Indonesia) diciptakan untuk memberikan pengalaman belajar kepada peserta didik dengan mengadopsi langkah-langkah dan metode yang disesuaikan dengan kondisi proses politik.

Tujuan dari kegiatan pembelajaran model PKKBI ini adalah untuk mengembangkan komitmen peserta didik terhadap kewarganegaraan dan pemerintahan dengan beberapa cara sebagai berikut:

  1. Memberi pengetahuan dan keterampilan kepada peserta didik agar mereka dapat berpartisipasi  dengan efektif dan bermakna.
  2. Menyajikan pengalaman praktis sehingga kompetensi kewarganegaraan peserta didik dapat berkembang dan menjadi demokratis.
  3. Memberi pemahaman kepada peserta didik atas pentingnya partisipasi warga negara secara demokratis.

Pelajari lebih lanjut:

Penjelasan tentang Sejarah Konsep Civil Society yomemimo.com/tugas/7332614

Penjelasan tentang Civil Society dan Kelompok Kepentingan yomemimo.com/tugas/35031778

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh h3rm4n6un4w4n dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 14 Aug 22