Jawaban:

Gerak dasar merupakan gerak yang bersifat umum yang apabila dikuasai oleh siswa Sekolah Dasar akan menjadi landasan yang kokoh untuk dapat mengembangkan gerak-gerak yang lebih kompleks. Berlari, melompat, dan melempar merupakan motorik kasar yang bisa dilakukan siswa, seiring dengan bertambahnya usia mereka dan dipengaruhi oleh faktor latihan, motorik kasar tersebut akan menjadi semakin kokoh dan sempurna.

Harrow mengemukakan bahwa gerak dasar merupakan pola gerak yang inheren yang membentuk dasar-dasar untuk keterampilan gerak yang kompleks, yang meliputi (1) gerak lokomotor; (2) gerak non lokomotor; dan (3) gerak manipulatif. Kemampuan gerak dasar akan berkembang menjadi suatu keterampilan motorik tertentu, hal ini akan bergantung pada sejauh mana mereka mendapatkan pengalaman gerak dari lingkungannya yang kemudian akan membentuk long term memory untuk mempelajari gerak yang lebih kompleks. Peran orang tua, anda sebagai guru PJOK, teman, dan orang-orang terdekat serta sarana prasarana akan sangat mempengaruhi hal itu.

Masa kanak-kanak adalah waktu yang tepat untuk meningkatkan keterampilan sebagai langkah awal pembentukan pola-pola gerak yang baik. Periode kanak-kanak merupakan periode peningkatan yang besar dalam penampilan keterampilan dasar dan pola gerak. Mereka harus mulai belajar menggabungkan dan merangkai keterampilan dasar menuju keterampilan-keterampilan yang berhubungan dengan olahraga yang sifatnya kompleks, seperti lari untuk menangkap bola yang memantul sambil melempar kearah sasaran yang tepat dalam posisi bergerak pula.

Gerakan-gerakan dasar, seperti lari, lompat, dan lempar banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari bersifat alamiah dan semua anak normal biasanya sudah menguasai gerakan ini pada usia-usia awal mereka Namun demikian bukan berarti gerakan dasar tersebut tidak perlu dilatih, memperbanyak ataupun melatih pengalaman anak menjadi suatu hal yang perlu diperhatikan. Hal lain yang perlu diperhatikan pula adalah ketika gerak dasar dilakukan dengan cara yang berbeda, anak secara tidak langsung akan memperoleh perbendaharaan gerak, sehingga gerak dasarnya juga semakin kaya.

Anak-anak yang memiliki sedikit pembentukan keterampilan dasar sampai usia 13 tahun kemungkinan mereka akan kurang berminat untuk belajar keterampilan gerak pada masa adolesensi/masa remaja. Mereka yang memiliki kemampuan gerak dasar kurang akan menemui kesukaran untuk mempelajari keterampilan yang kompleks., mereka harus memperoleh perhatian khusus untuk meningkatkan kemampuan gerak dasarnya.

Oleh karena itu, pentingnya penguasaan gerak dasar bagi siswa Sekolah Dasar harus mendapatkan perhatian dari guru PJOK. Anda sebagai seorang guru PJOK harus mampu mengklasifikasikan dan mengembangkan keterampilan gerak dasar dalam bentuk atau model-model yang menarik dan mudah dilakukan oleh siswa Sekolah Dasar.

Penjelasan:

semoga membantu :)