Apa yang harus kamu lakukan dalam upaya menjaga persatuan dan

Berikut ini adalah pertanyaan dari miikasah pada mata pelajaran PPKn untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Apa yang harus kamu lakukan dalam upaya menjaga persatuan dan kesatuan sebagai: 1) pelajar; 2) warga masyarakat; 3) sebagai warga negara Indonesia​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

Contoh siswa / pelajar untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah sebagai berikut.

1. Menghindari sikap dan perilaku yang mencemarkan nama baik sekolah dan keluarga

2. Menyayangi dan saling menghormati antarteman, guru, dan semua karyawan sekolah

3. Bergaul dengan sesama teman tanpa saling mengejek suku, agama, ras, dan golongan

4. Tidak membeda-bedakan perlakukan pada teman karena suku, agama, ras, dan golongan

5. Mengikuti upacara bendera di sekolah dengan tertib

1.contoh menjaga persatuan dan kesatuan warga masyarakat:

Saling menghargai dan menerima perbedaan pendapat tanpa merasa tersinggung

2.Saling tolong menolong kepada sesama teman tanpa diskriminasi

3.Berteman dengan siapa saja tanpa membeda-bedakan latar belakang suku, agama, atau status sosialnya

4.Menanamkan nasionalisme guna memanjukan bangsa dan negara Indonesia bersama-sama

5.Gotong royong dalam melakukan berbagai hal

Beberapa contoh sikap persatuan yang dilakukan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah sebagai berikut:

1.Saling menghormati dan menghargai antarwarga masyarakat

2.Memiliki rasa persatuan meski berbeda agama, suku dan budaya

3.Melestarikan budaya dari daerah lain

4.Memiliki rasa toleransi antarwarga

5.Menghargai dan mendukung pemimpin negara yang terpilih secara demokratis sesuai aturan yang berlaku

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh mohhisyam27 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 16 May 22