Suatu efek pengiring terhadap pendidikan karakter dari mata pelajaran yang terdapat dalam kurikulum dan tidak mengandung penilaian materi pendidikan karakter merupakan Nurturant effects. Tujuan pembelajaran ada 2 yaitu instructional effect dan nurturant effect.

PEMBAHASAN

Suatu efek pengiring terhadap pendidikan karakter dari mata pelajaran yang terdapat dalam kurikulum serta tidak mengandung penilaian materi pendidikan karakter merupakan Nurturant effects. Tujuan pembelajaran ada 2 yaitu instructional effect dan nurturant effect.

Hasil pengajaran yang sebaiknya direncanakan agar terarah dan lebih jelas dalam program satpel, karena hasil tersebut tidak harus langsung dicapai ketika selesai suatu pertemuan peristiwa belajar mengajar merupakan dampak dari nurturant effects. Hasil dari pebgajaran tersebut diharapkan akan berpengaruh kepada siswa dan akan menyertai belakangan. Dampak Nurturant effects biasanya berangkutan dengan prinsip-prinsip penilaian misalnya sikap dan nilai.

Penilaian hasil belajar peserta didik pada jenjang pendidikan SD dan SMP atau SMA/SMK didasarkan pada prinsip-prinsip berikut :

1. Valid
2. Objektif
3. Adil
4. terpadu
5. Terbuka
6. Komprehensif
7. Sistematis
8. Berbasis kriteria
9. Akuntabel

pelajari lebih lanjut

pelajari lebih lanjut mengenai nurturant effects : yomemimo.com/tugas/35848940?referrer=searchResults

#BelajarBersamaBrainly & #SPJ1