1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Nyenyenyenye 90 + 80 × 2 - 200 = ​

Berikut ini adalah pertanyaan dari Ardin83826 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Nyenyenyenye

90 + 80 × 2 - 200 = ​
Nyenyenyenye 90 + 80 × 2 - 200 = ​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

90 + (80 × 2) - 200

= 90 + 160 - 200

= 250 - 200

= 50

_______

  • Cara Terlampir

Detail Jawaban :

  • Mapel : Matematika
  • Kelas : 2
  • Bab : 3
  • Kode soal : 2
  • Kode kategorisasi : 2.2.3
  • Kata kunci : Perkalian dan pembagian

{ \orange{ \underline{ \underline{\mathcal\color{ff}{ \: { \mathcal \color{ff2589}{@{\tt\color{ff0961}Lilin \: }}}}}}}}

90 + (80 × 2) - 200 = 90 + 160 - 200= 250 - 200= 50_______Cara TerlampirDetail Jawaban : Mapel : MatematikaKelas : 2Bab : 3Kode soal : 2Kode kategorisasi : 2.2.3Kata kunci : Perkalian dan pembagian[tex]{ \orange{ \underline{ \underline{\mathcal\color{ff}{ \: { \mathcal \color{ff2589}{@{\tt\color{ff0961}Lilin \: }}}}}}}}[/tex]90 + (80 × 2) - 200 = 90 + 160 - 200= 250 - 200= 50_______Cara TerlampirDetail Jawaban : Mapel : MatematikaKelas : 2Bab : 3Kode soal : 2Kode kategorisasi : 2.2.3Kata kunci : Perkalian dan pembagian[tex]{ \orange{ \underline{ \underline{\mathcal\color{ff}{ \: { \mathcal \color{ff2589}{@{\tt\color{ff0961}Lilin \: }}}}}}}}[/tex]90 + (80 × 2) - 200 = 90 + 160 - 200= 250 - 200= 50_______Cara TerlampirDetail Jawaban : Mapel : MatematikaKelas : 2Bab : 3Kode soal : 2Kode kategorisasi : 2.2.3Kata kunci : Perkalian dan pembagian[tex]{ \orange{ \underline{ \underline{\mathcal\color{ff}{ \: { \mathcal \color{ff2589}{@{\tt\color{ff0961}Lilin \: }}}}}}}}[/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Lilynnn dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 04 Jul 22
<< Previous Post
Next Post >>