1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

PCari teman QUIZ10!​

Berikut ini adalah pertanyaan dari WIBUMENYENDIRI pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

P

Cari teman

QUIZ

10!​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

\tt\huge\color{violet}{\underbrace{\color{plum}{↓ \: }{\color{lavender}{P}{\color{purple}{e}{\color{lavender}{n}{\color{purple}{d}{\color{lavender}{a}{\color{purple}{h}{\color{lavender}{u}{\color{purple}{l}{\color{lavender}{u}{\color{purple}{a}{\color{lavender}{n}{\color{plum}{ \: ↓}}}}}}}}}}}}}}}

→ Faktorial

Faktorial adalah suatu perkalian yang berurutan dan dimulaikan dari angka 1 hingga pada angka yang di maksud. Jadi, faktorial dari bilangan asli yakni sebuah hasil dari bentuk perkalian dengan menggunakan bilangan bulat positif atau berlambangkan n. n! dibaca n faktorial.

Persamaan dasar faktorial :

\boxed{ \tt{n! = n \times (n - 1) \times (n - 2) \times (n - 3) \times ..... \times 3 \times 2\times 1}}

\tt \color{pink}{♣Contoh \: Faktorial :}

\sf 1! = 1 × 1 = 1

\sf 2! = 2 × 1 = 2

\sf 3! = 3 × 2 × 1 = 6

\sf 4! = 4 × 3 × 2 × 1 = 24

\sf 5! = 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120

\sf 6! = 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 720

\sf 7! = 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 5.040

\sf 8! = 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 40.320

\sf 9! = 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 362.880

\sf 10! = 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 3.628.800

\huge \color{violet}{\underbrace{\textsf{\textbf{ \color{skyblue}↓{\color{silver}{P}{\color{pink}{e}{\color{silver}{m}{\color{pink}{b}{\color{silver}{a}{\color{pink}{h}{\color{silver}{a}{\color{pink}{s}{\color{silver}{a}{\color{pink}{n}{ \color{skyblue}↓}}}}}}}}}}}}}}}

10!

= 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1

= 90 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1

= 720 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1

= 5.040 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1

= 30.240 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1

= 151.200 × 4 × 3 × 2 × 1

= 604.800 × 3 × 2 × 1

= 1.814.400 × 2 × 1

= 3.628.800 × 1

= 3.628.800

\huge \bf{ \color{plum}{K} \color{purple}{e} \color{plum}{s} \color{purple}{i} \color{plum}{m} \color{purple}{p} \color{plum}{u} \color{purple}{l} \color{plum}{a} \color{purple}{n} \color{plum}{}}

Maka hasil dari 10! adalah \boxed{\bf \color{red}{3.628.800}}

{ \color{lavender}{ \underbrace{ \huge{ \bold{ \color{yellow}{Learn \ More}}}}}}

{ \color{lavender}{ \underbrace{ \huge{ \bold{ \color{purple}{Detail \ Jawaban }}}}}}

  • Kelas : 12
  • Tingkat : SMA/SMK
  • Mapel : Math
  • Bab : 7
  • Materi = Faktorial
  • Kode Mapel : 2
  • Kode Kategorisasi : 12.2.7
  • Kata Kunci : Hasil dari bilangan faktorial 10!

\huge\tt\color{FF6666}{@Mo}\color{FFB266}{c}\color{B2FF66}{hii}\color{66FF66}{k}\color{66FFFF}{u}\color{66B2FF}{u}\color{6666FF}{}\color{B266FF}{}\color{FF66FF}{}\color{FF66B2}{} \color{FF9999}{}\color{FFCC99}

✿ Pembahasan ✿Faktorial adalah perkalian yang berurutan, yang dimulai dari angka 1 sampai dengan angka yang dimaksud. Pengertian lainnya faktorial dari bilangan asli n merupakan hasil perkalian, diantara bilangan bulat yang positif. Yang kurang dari atau sama dengan n.✿ Contoh Faktorial ✿✿ 2! = 2 × 1 = 2✿ 3! = 3 × 2 × 1 = 6✿ 4! = 4 × 3 × 2 × 1 = 24✿ 5! = 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120✿ Pembahasan ✿✿ 10!✿ 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1✿ 90 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1✿ 720 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1✿ 5.040 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1✿ 30.240 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1✿ 151.200 × 4 × 3 × 2 × 1✿ 604.800 × 3 × 2 × 1✿ 1.814.400 × 2 × 1✿ 3.628.800 × 2 × 1✿ 3.628.800☑✿ Kesimpulan ✿jadi hasil dari 10! = 3.628.800✿ Detail Jawaban ✿❐ Mapel : Matematika❐ kls : 12 ( SMA )❐ Materi : Kaidah Pencacahan❐ bab : 7❐ kode soal : 2❐ kode kategorisasi : 12.2.7❐ Kata kunci : Hasil dari 10!

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh BrainlyPintar69 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 28 Apr 22
<< Previous Post
Next Post >>