Q.[tex] \sf \:{ \red{soal \: 1}}[/tex][tex] \sf {2}^{4}

Berikut ini adalah pertanyaan dari Cindyfebriana pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Q. $\sf \:{ \red{soal \: 1}}$

$\sf {2}^{4} \times {2}^{3}$

$\sf \: { \red{soal \: 2}}$

$\sf \: { \pink{f(x) = (8x + 5) - 26 {x}^{2} }}$

$\sf \: { \pink{f(3) = ..}}$

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

Penyelesaian :

$\\$

$\boxed{\mathfrak \purple{No \: 1 :}}$

$\tt {2}^{4} \times {2}^{3}$
= $\tt{{{(4 + 4 + 4 + 4) × 2³ }}}$
= $\tt{{{(8 + 4 + 4) × 2³ }}}$
= $\tt{{{(12 + 4) × 2³ }}}$
= $\tt{{{16 × 2³ }}}$
= $\tt{{{16 × ( 2 + 2 + 2 + 2 ) }}}$
= $\tt{{{16 × ( 4 + 2 + 2 ) }}}$
= $\tt{{{16 × ( 6 + 2 ) }}}$
= $\tt{{{16 × 8}}}$
= $\sf\underline \color{red}\boxed{128}$

----------------

Kesimpulan :

jadi, hasilnya adalah $\sf\underline \color{red}\boxed{128}$

----------------

Detail jawaban :

Mapel: Matematika
kelas : IX ( 9 )
Tingkat : Sekolah menengah pertama
materi : Bilangan Berpangkat
kode soal : 2
kategorisasi : 9.2.1

kata kunci: Hasil dari $\tt {2}^{4} \times {2}^{3}$

$\\$

$\boxed{\mathfrak \purple{No \: 2 :}}$

$\tt{{{f(x) = (8x + 5) - 26x²}}}$
$\tt{{{f(3) = (8(3) + 5) - 26(3²)}}}$
$\tt{{{f(3) = ((8 + 8 + 8) + 5) - 26(3²)}}}$
$\tt{{{f(3) = ((16 + 8) + 5) - 26(3²)}}}$
$\tt{{{f(3) = ((24 + 5) - 26(3²)}}}$
$\tt{{{f(3) = 29 - 26(3²)}}}$
$\tt{{{f(3) = 29 - 26(3 + 3 + 3))}}}$
$\tt{{{f(3) = 29 - 26(6 + 3))}}}$
$\tt{{{f(3) = 29 - 26(9))}}}$
$\tt{{{f(3) = 29 - (78 + 78 + 78)}}}$
$\tt{{{f(3) = 29 - (156 + 78)}}}$
$\tt{{{f(3) = 29 - 234}}}$
$\tt{{{f(3) = }}}$ $\sf\underline \color{red}\boxed{-205}$

-----------

$\\$

Kesimpulan :

maka, nilai dari f(3) adalah $\sf\underline \color{red}\boxed{-205}$

-----------

Detail jawaban :

Mapel : Matematika
Kelas : Vlll ( SMP )
Tingkat : Sekolah Menengah Pertama
Materi : Fungsi
Kode soal : 2
Kode katagorisasi : 8.2.2

Kata kunci : nilai dari f(3)

$\\$

- P ࿐ྂ

$Jawaban:Penyelesaian :[tex] \\ [/tex][tex]\boxed{\mathfrak \purple{No \: 1 :}}[/tex][tex] \tt {2}^{4} \times {2}^{3} [/tex]= [tex]\tt{{{(4 + 4 + 4 + 4) × 2³ }}}[/tex]= [tex]\tt{{{(8 + 4 + 4) × 2³ }}}[/tex]= [tex]\tt{{{(12 + 4) × 2³ }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × 2³ }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × ( 2 + 2 + 2 + 2 ) }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × ( 4 + 2 + 2 ) }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × ( 6 + 2 ) }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × 8}}}[/tex]= [tex]\sf\underline \color{red}\boxed{128}[/tex]----------------Kesimpulan :jadi, hasilnya adalah [tex]\sf\underline \color{red}\boxed{128}[/tex]----------------Detail jawaban :Mapel: Matematikakelas : IX ( 9 )Tingkat : Sekolah menengah pertamamateri : Bilangan Berpangkatkode soal : 2kategorisasi : 9.2.1kata kunci: Hasil dari [tex] \tt {2}^{4} \times {2}^{3} [/tex][tex] \\ [/tex][tex]\boxed{\mathfrak \purple{No \: 2 :}}[/tex][tex]\tt{{{f(x) = (8x + 5) - 26x²}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = (8(3) + 5) - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = ((8 + 8 + 8) + 5) - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = ((16 + 8) + 5) - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = ((24 + 5) - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 26(3 + 3 + 3))}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 26(6 + 3))}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 26(9))}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - (78 + 78 + 78)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - (156 + 78)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 234}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = }}}[/tex][tex]\sf\underline \color{red}\boxed{-205}[/tex]-----------[tex] \\ [/tex]Kesimpulan :maka, nilai dari f(3) adalah [tex]\sf\underline \color{red}\boxed{-205}[/tex]-----------Detail jawaban :Mapel : MatematikaKelas : Vlll ( SMP )Tingkat : Sekolah Menengah Pertama Materi : Fungsi Kode soal : 2Kode katagorisasi : 8.2.2Kata kunci : nilai dari f(3) [tex] \\ [/tex]- P ࿐ྂ$ $Jawaban:Penyelesaian :[tex] \\ [/tex][tex]\boxed{\mathfrak \purple{No \: 1 :}}[/tex][tex] \tt {2}^{4} \times {2}^{3} [/tex]= [tex]\tt{{{(4 + 4 + 4 + 4) × 2³ }}}[/tex]= [tex]\tt{{{(8 + 4 + 4) × 2³ }}}[/tex]= [tex]\tt{{{(12 + 4) × 2³ }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × 2³ }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × ( 2 + 2 + 2 + 2 ) }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × ( 4 + 2 + 2 ) }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × ( 6 + 2 ) }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × 8}}}[/tex]= [tex]\sf\underline \color{red}\boxed{128}[/tex]----------------Kesimpulan :jadi, hasilnya adalah [tex]\sf\underline \color{red}\boxed{128}[/tex]----------------Detail jawaban :Mapel: Matematikakelas : IX ( 9 )Tingkat : Sekolah menengah pertamamateri : Bilangan Berpangkatkode soal : 2kategorisasi : 9.2.1kata kunci: Hasil dari [tex] \tt {2}^{4} \times {2}^{3} [/tex][tex] \\ [/tex][tex]\boxed{\mathfrak \purple{No \: 2 :}}[/tex][tex]\tt{{{f(x) = (8x + 5) - 26x²}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = (8(3) + 5) - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = ((8 + 8 + 8) + 5) - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = ((16 + 8) + 5) - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = ((24 + 5) - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 26(3 + 3 + 3))}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 26(6 + 3))}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 26(9))}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - (78 + 78 + 78)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - (156 + 78)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 234}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = }}}[/tex][tex]\sf\underline \color{red}\boxed{-205}[/tex]-----------[tex] \\ [/tex]Kesimpulan :maka, nilai dari f(3) adalah [tex]\sf\underline \color{red}\boxed{-205}[/tex]-----------Detail jawaban :Mapel : MatematikaKelas : Vlll ( SMP )Tingkat : Sekolah Menengah Pertama Materi : Fungsi Kode soal : 2Kode katagorisasi : 8.2.2Kata kunci : nilai dari f(3) [tex] \\ [/tex]- P ࿐ྂ$ $Jawaban:Penyelesaian :[tex] \\ [/tex][tex]\boxed{\mathfrak \purple{No \: 1 :}}[/tex][tex] \tt {2}^{4} \times {2}^{3} [/tex]= [tex]\tt{{{(4 + 4 + 4 + 4) × 2³ }}}[/tex]= [tex]\tt{{{(8 + 4 + 4) × 2³ }}}[/tex]= [tex]\tt{{{(12 + 4) × 2³ }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × 2³ }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × ( 2 + 2 + 2 + 2 ) }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × ( 4 + 2 + 2 ) }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × ( 6 + 2 ) }}}[/tex]= [tex]\tt{{{16 × 8}}}[/tex]= [tex]\sf\underline \color{red}\boxed{128}[/tex]----------------Kesimpulan :jadi, hasilnya adalah [tex]\sf\underline \color{red}\boxed{128}[/tex]----------------Detail jawaban :Mapel: Matematikakelas : IX ( 9 )Tingkat : Sekolah menengah pertamamateri : Bilangan Berpangkatkode soal : 2kategorisasi : 9.2.1kata kunci: Hasil dari [tex] \tt {2}^{4} \times {2}^{3} [/tex][tex] \\ [/tex][tex]\boxed{\mathfrak \purple{No \: 2 :}}[/tex][tex]\tt{{{f(x) = (8x + 5) - 26x²}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = (8(3) + 5) - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = ((8 + 8 + 8) + 5) - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = ((16 + 8) + 5) - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = ((24 + 5) - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 26(3²)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 26(3 + 3 + 3))}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 26(6 + 3))}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 26(9))}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - (78 + 78 + 78)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - (156 + 78)}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = 29 - 234}}}[/tex][tex]\tt{{{f(3) = }}}[/tex][tex]\sf\underline \color{red}\boxed{-205}[/tex]-----------[tex] \\ [/tex]Kesimpulan :maka, nilai dari f(3) adalah [tex]\sf\underline \color{red}\boxed{-205}[/tex]-----------Detail jawaban :Mapel : MatematikaKelas : Vlll ( SMP )Tingkat : Sekolah Menengah Pertama Materi : Fungsi Kode soal : 2Kode katagorisasi : 8.2.2Kata kunci : nilai dari f(3) [tex] \\ [/tex]- P ࿐ྂ$

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh myiinx dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 14 Sep 22

<< Previous Post

Next Post >>

Kerjakan soal, tugas, & PR sekolah semakin mudah

Q.[tex] \sf \:{ \red{soal \: 1}}[/tex][tex] \sf {2}^{4}

Jawaban dan Penjelasan

Penyelesaian :

Kesimpulan :

Detail jawaban :

Kesimpulan :

Detail jawaban :

Video Tutorial Android dan Smartphone

Pertanyaan Lain Mata pelajaran Matematika