1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

K.5! + 2² - 43 × 5 ÷ 3Peraturan" Gercep"

Berikut ini adalah pertanyaan dari AniCanssz pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

K.5! + 2² - 4
3 × 5 ÷ 3

Peraturan

" Gercep
" Cara komplit
" g ngasal
" Rapi

ba

:)​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Diketahui

  • 5! + 2² - 4
  • 3 × 5 ÷ 3

Ditanya

  • Hasil dari soal tersebut adalah

Jawab

  • \tt 5! + 2² - 4

\tt ➡︎ \: 5! + 2² - 4

\tt ➡︎ \: 5! + (2 \times 2) - 4

\tt ➡︎ \: 5! + 4- 4

\tt ➡︎ \: (5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1)+ 4- 4

\tt ➡︎ \: 120+ 4- 4

\tt➡︎ \: 120+ 0

\tt➡︎ \: \underline{ \color{blue}{120}}

  • \tt 3 \times 5 \div 3

\tt➡︎ \: 3 \times 5 \div 3

\tt➡︎ \: (3 \times 5) \div 3

\tt ➡︎ \: 15 \div 3

\tt ➡︎ \: \underline{ \color{blue}{5}}

Kesimpulan

  • Hasil dari 5! + 2² - 4 adalah 120
  • Hasil dari 3 × 5 ÷ 3 adalah 5

\\

〘 V 〙

Diketahui5! + 2² - 43 × 5 ÷ 3DitanyaHasil dari soal tersebut adalahJawab [tex] \tt 5! + 2² - 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 5! + 2² - 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 5! + (2 \times 2) - 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 5! + 4- 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: (5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1)+ 4- 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 120+ 4- 4[/tex][tex] \tt➡︎ \: 120+ 0[/tex][tex] \tt➡︎ \: \underline{ \color{blue}{120}}[/tex][tex] \tt 3 \times 5 \div 3[/tex][tex] \tt➡︎ \: 3 \times 5 \div 3[/tex][tex] \tt➡︎ \: (3 \times 5) \div 3[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 15 \div 3[/tex][tex] \tt ➡︎ \: \underline{ \color{blue}{5}}[/tex]KesimpulanHasil dari 5! + 2² - 4 adalah 120Hasil dari 3 × 5 ÷ 3 adalah 5[tex] \\ [/tex]〘 V 〙Diketahui5! + 2² - 43 × 5 ÷ 3DitanyaHasil dari soal tersebut adalahJawab [tex] \tt 5! + 2² - 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 5! + 2² - 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 5! + (2 \times 2) - 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 5! + 4- 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: (5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1)+ 4- 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 120+ 4- 4[/tex][tex] \tt➡︎ \: 120+ 0[/tex][tex] \tt➡︎ \: \underline{ \color{blue}{120}}[/tex][tex] \tt 3 \times 5 \div 3[/tex][tex] \tt➡︎ \: 3 \times 5 \div 3[/tex][tex] \tt➡︎ \: (3 \times 5) \div 3[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 15 \div 3[/tex][tex] \tt ➡︎ \: \underline{ \color{blue}{5}}[/tex]KesimpulanHasil dari 5! + 2² - 4 adalah 120Hasil dari 3 × 5 ÷ 3 adalah 5[tex] \\ [/tex]〘 V 〙Diketahui5! + 2² - 43 × 5 ÷ 3DitanyaHasil dari soal tersebut adalahJawab [tex] \tt 5! + 2² - 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 5! + 2² - 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 5! + (2 \times 2) - 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 5! + 4- 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: (5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1)+ 4- 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 120+ 4- 4[/tex][tex] \tt➡︎ \: 120+ 0[/tex][tex] \tt➡︎ \: \underline{ \color{blue}{120}}[/tex][tex] \tt 3 \times 5 \div 3[/tex][tex] \tt➡︎ \: 3 \times 5 \div 3[/tex][tex] \tt➡︎ \: (3 \times 5) \div 3[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 15 \div 3[/tex][tex] \tt ➡︎ \: \underline{ \color{blue}{5}}[/tex]KesimpulanHasil dari 5! + 2² - 4 adalah 120Hasil dari 3 × 5 ÷ 3 adalah 5[tex] \\ [/tex]〘 V 〙Diketahui5! + 2² - 43 × 5 ÷ 3DitanyaHasil dari soal tersebut adalahJawab [tex] \tt 5! + 2² - 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 5! + 2² - 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 5! + (2 \times 2) - 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 5! + 4- 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: (5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1)+ 4- 4[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 120+ 4- 4[/tex][tex] \tt➡︎ \: 120+ 0[/tex][tex] \tt➡︎ \: \underline{ \color{blue}{120}}[/tex][tex] \tt 3 \times 5 \div 3[/tex][tex] \tt➡︎ \: 3 \times 5 \div 3[/tex][tex] \tt➡︎ \: (3 \times 5) \div 3[/tex][tex] \tt ➡︎ \: 15 \div 3[/tex][tex] \tt ➡︎ \: \underline{ \color{blue}{5}}[/tex]KesimpulanHasil dari 5! + 2² - 4 adalah 120Hasil dari 3 × 5 ÷ 3 adalah 5[tex] \\ [/tex]〘 V 〙

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Taehyungtzv dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 04 Aug 22
<< Previous Post
Next Post >>