∆ABC dengan koordinat A(-1,4), B(-3,6) dan C(1,-2). Tentukan persamaan garis

Berikut ini adalah pertanyaan dari nsaidah197 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

∆ABC dengan koordinat A(-1,4), B(-3,6) dan C(1,-2). Tentukan persamaan garis AB, BC, dan AC ​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

(1) Garis AB

Gunakan rumus persamaan garis lurus melalui 2 titik.

(y - y1)/y2 - y1 = (x - x1)/x2 - x1

Maka :

A (-1, 4) (x1, y1)

B (-3, 6) (x2, y2)

Sehingga :

(y - y1)/y2 - y1 = (x - x1)/x2 - x1

(y - 4)/6 - 4 = (x - (-1))/(-3) - (-1)

(y - 4)/2 = (x + 1)/(-2)

(-2)(y - 4) = 2(x + 1)

-2y + 8 = 2x + 2

8 - 2 = 2x + 2y

6 = 2x + 2y

-3 ≤ x ≤ -1

4 ≤ y ≤ 6

(2) Garis BC

B (-3, 6) (x1, y1)

C (1, -2) (x2, y2)

(y - y1)/y2 - y1 = (x - x1)/x2 - x1

(y - 6)/(-2) - 6 = (x - (-3))/1 - (-3)

(y - 6)/(-8) = (x + 3)/4

4(y - 6) = (-8)(x + 3)

4y - 24 = -8x - 24

8x + 4y = - 24 + 24

8x + 4y = 0

-3 ≤ x ≤ 1

6 ≤ y ≤ -2

(3) Garis AC

A (-1, 4) (x1, y1)

C (1, -2) (x2, y2)

(y - y1)/y2 - y1 = (x - x1)/x2 - x1

(y - 4)/(-2) - 4 = (x - (-1))/1 - (-1)

(y - 4)/(-6) = (x + 1)/2

2(y - 4) = (-6)(x + 1)

2y - 8 = -6x - 6

6x + 2y = - 6 + 8

6x + 2y = 2

-1 ≤ x ≤ 1

4 ≤ y ≤ -2

Jadi, hasilnya :

(1) Garis AB

2x + 2y = 6

-3 ≤ x ≤ -1

4 ≤ y ≤ 6

(2) Garis BC

8x + 4y = 0

-3 ≤ x ≤ 1

6 ≤ y ≤ -2

(3) Garis AC

6x + 2y = 2

-1 ≤ x ≤ 1

4 ≤ y ≤ -2

Untuk gambar-nya, sudah saya lampirkan ya.

Garis hitam (2x + 2y = 6)

Garis ungu (8x + 4y = 0)

Garis biru (6x + 2y = 2)

Semoga membantu.

Penjelasan dengan langkah-langkah:(1) Garis ABGunakan rumus persamaan garis lurus melalui 2 titik.(y - y1)/y2 - y1 = (x - x1)/x2 - x1Maka :A (-1, 4) (x1, y1)B (-3, 6) (x2, y2)Sehingga :(y - y1)/y2 - y1 = (x - x1)/x2 - x1(y - 4)/6 - 4 = (x - (-1))/(-3) - (-1)(y - 4)/2 = (x + 1)/(-2)(-2)(y - 4) = 2(x + 1)-2y + 8 = 2x + 28 - 2 = 2x + 2y6 = 2x + 2y-3 ≤ x ≤ -14 ≤ y ≤ 6(2) Garis BCB (-3, 6) (x1, y1)C (1, -2) (x2, y2)(y - y1)/y2 - y1 = (x - x1)/x2 - x1(y - 6)/(-2) - 6 = (x - (-3))/1 - (-3)(y - 6)/(-8) = (x + 3)/44(y - 6) = (-8)(x + 3)4y - 24 = -8x - 248x + 4y = - 24 + 248x + 4y = 0-3 ≤ x ≤ 16 ≤ y ≤ -2(3) Garis ACA (-1, 4) (x1, y1)C (1, -2) (x2, y2)(y - y1)/y2 - y1 = (x - x1)/x2 - x1(y - 4)/(-2) - 4 = (x - (-1))/1 - (-1)(y - 4)/(-6) = (x + 1)/22(y - 4) = (-6)(x + 1)2y - 8 = -6x - 66x + 2y = - 6 + 86x + 2y = 2-1 ≤ x ≤ 14 ≤ y ≤ -2Jadi, hasilnya :(1) Garis AB2x + 2y = 6-3 ≤ x ≤ -14 ≤ y ≤ 6(2) Garis BC8x + 4y = 0-3 ≤ x ≤ 16 ≤ y ≤ -2(3) Garis AC6x + 2y = 2-1 ≤ x ≤ 14 ≤ y ≤ -2Untuk gambar-nya, sudah saya lampirkan ya.Garis hitam (2x + 2y = 6)Garis ungu (8x + 4y = 0)Garis biru (6x + 2y = 2)Semoga membantu.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Opperheimer dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Fri, 13 Jan 23